Русский язык


Требования к уровням подготовки обучающихся



жүктеу/скачать 1,63 Mb.
бет116/154
Дата12.10.2020
өлшемі1,63 Mb.
#66868
түріПояснительная записка
1   ...   112   113   114   115   116   117   118   119   ...   154
Требования к уровням подготовки обучающихся
Учащиеся могут:

Знание и понимание 20%

  • владеть терминами по теме;

  • объяснять для чего необходимо уметь создавать, размещать и поддерживать сайты (социально-практическая и личностная значимость информационной компетенции);

  • описывать функциональные, структурные и технологические особенности разных видов веб-сайтов;

  • объяснять разницу между веб-страницей и сайтом, между CMS и веб-редактором;

  • описывать основные функции CMS, их разновидностей;

  • классифицировать веб-редакторы;

  • формулировать выводы о важности каждого этапа разработки web-сайта и его сопровождения.

Репродуктивное применение 20%

  • анализировать существующие веб-сайты (определять топологию, выделять основные элементы макета);

  • создавать простую веб-страницу в веб-редакторе, редактировать HTML-код;

  • разрабатывать отдельные элементы страницы с применением CSS: создавать

    • внешнюю таблицу стилей и подключать её,

    • стилевые правила для отдельных тегов,

    • классы и псевдоклассы,

    • внутренние стили;

  • применять JavaScript для ввода пользовательских данных на веб-странице:

Продуктивное применение 45%

  • ориентироваться и продуктивно действовать в информационном интернет-пространстве, используя для достижения своих целей создаваемые веб-ресурсы;

  • представлять преобразованную информацию, учитывая особенности восприятия других людей;

  • находить информацию, выявлять в ней факты и проблемы, структурировать, преобразовывать и сохранять в html-формате и других интернет-совместимых форматах, целесообразно использовать её при разработке веб-сайта;

  • разрабатывать целостный веб-сайт по выбранной теме с использованием одного из изученных методов создания сайта;

  • применять знания основ визуального дизайна при создании веб-сайта;

  • размещать и сопровождать созданный веб-сайт.

Систематизация и обобщение 15%

  • разрабатывать макет веб-сайта в известной среде компьютерной графики;

  • разрабатывать контент для веб-сайта (речевая компетенция) с соблюдением норм языка и требованиями к текстам для web-сайтов;

  • разрабатывать творческие элементы для веб-сайта;

  • взаимодействовать с другими людьми (организациями) в устной и письменной форме с соблюдением норм языка при разработке веб-сайта, публичной защите своего сайта;

  • организовать работу по разработке сайта;

  • оценивать свои знания и деятельность и корректировать дальнейшую деятельность по разработке сайта.


Каталог: uploads
uploads -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж
uploads -> Тақырыбы: Ғарышты игеру (аудандық семинар)
uploads -> Реферат kz Қазақша рефераттар сайты Талғат Амангелдіұлы Мұсабаев Қазақстанның ұлттық ғарыш агенттігінің төрағасы. Ғарышкер, техника ғылымдарының докторы
uploads -> Ғарыш әлеміне саяхат
uploads -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
uploads -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ
uploads -> Ф 7 –007-02 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі
uploads -> 2011 жылдың 14 мамырында «Жалпы гигиена және экология», «Эпидемиология» кафедрасының ұйымдастыруымен және «Студенттік басқару ұйымының» ұйымдастыруымен Д. Е
uploads -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
uploads -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты

жүктеу/скачать 1,63 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   112   113   114   115   116   117   118   119   ...   154



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет