Русский язык
Базовое содержание учебного предмета
жүктеу/скачать 1,63 Mb.
|
| Базовое содержание учебного предмета
(Всего 68 часов) Введение. Роль изображений в визуализации и передаче информации о предметном мире, явлениях и процессах (1 ч) Значение изображений в жизни и различных сферах деятельности человека (науке, технике и искусстве). История возникновения изображений. Современные способы выполнения графических изображений. 1.Общие правила оформления чертежей, геометрические построения на чертежах (4 ч) Основные чертежные инструменты, приспособления и материалы. Способы работы чертежными инструментами. Организация рабочего места. Понятие о стандартах. Форматы. Масштабы. Типы линий. Основная надпись. Шрифты. Правила нанесения размеров на чертежах. Деление отрезка, окружности и угла на равные части. Способы построения правильных многоугольников и сопряжений. Анализ графического состава изображений. Предметная деятельность: выполнение чертежа предмета с натуры или по наглядным изображениям. Восприятие и чтение изображений. Задания для учащихся: выполнение изображений по оригиналу с изменением масштаба и с геометрическими построениями; на построение геометрических и знаковых изображений с элементами графического дизайна. 2. Виды проецирования (3 ч.) Центральное и параллельное проецирование и их свойства. Прямоугольное проецирование на одну, две, три плоскости проекций. Изображения - виды. Расположение видов на чертеже. Предметная деятельность: выполнение чертежа предмета с натуры или по наглядным изображениям. Восприятие и чтение изображений Задания для учащихся: выполнение чертежа предмета с натуры или по наглядным изображениям; моделирование и реконструкция предмета по изображению с неполными данными; анализ и чтение изображений. 3. Аксонометрические проекции. Технический рисунок. Эскизы. (3 ч.) Общие сведения об аксонометрических проекциях (прямоугольня изометрия, прямоугольная и фронтальная диметрия). Выбор вида аксонометрической проекции. Построение аксонометрических проекций многоугольников и окружности (в виде упрощенного изображения-овала). Обобщенные способы изображения предметов в аксонометрических проекциях («от плоской фигуры»», «от геометрической формы» и «комбинированный»). Технический рисунок. Выполнение эскиза предмета с натуры. Предметная деятельность: выполнение чертежа предмета с натуры или по наглядным изображениям. Восприятие и чтение изображений Задания для учащихся: выполнение эскиза и чертежа предмета по наглядным изображениям; выполнение технических рисунков по одной проекции; моделирование формы предмета по техническому рисунку с недостающими линиями; моделирование формы по видам и габаритам других изображений; выполнение технических рисунков и эскизов с натуры. 4. Геометрическая информация о предмете. Анализ геометрической формы предметов. Чтение и выполнение чертежей. Изображения предмета (объекта, процесса, явления) по его словесному описанию (4 ч.) Мысленное упрощение формы отдельных частей предмета на простейшие формы геометрического тела (призма, пирамида, цилиндр, конус и шар). Анализ геометрического состава изображения предмета. Понятие о размерах формы и положения геометрических элементов предмета. Графическое воссоздание предмета (процесса, явления) на основе его словесного описания. Приемы выполнения изображения объекта по словесному описанию. Предметная деятельность: выполнение чертежа предмета с натуры или по наглядным изображениям. Восприятие и чтение изображений. Задания для обучающихся: выполнение изображений по словесно сформулированному заданию; составление задачи по заданному словесному условию и графическим изображениям; моделирование формы по описанию; сравнение изображений выполненных разными методами проецирования. 5. Проецирование геометрических тел и моделей. Развертки поверхностей (4ч.). Геометрические тела (пирамида, призма, конус, цилиндр и шар). Проецирование многогранников. Проецирование тел вращения. Нахождение на чертеже вершин, ребер, образующих и поверхностей, составляющих форму тел. Чертежи разверток некоторых геометрических тел. Пересечение геометрических тел плоскостями уровня. Проекции геометрических тел с отверстиями и вырезами. Проекции группы геометрических тел. Взаимное пересечение поверхностей геометрических тел (частные случаи). Чертежи разверток поверхностей геометрических тел. Каталог: uploads uploads -> Сәлім меңдібаев армысың, алтын таң! Журналист жазбалары Қостанай – 2013 ж uploads -> Тақырыбы: Ғарышты игеру (аудандық семинар) uploads -> Реферат kz Қазақша рефераттар сайты Талғат Амангелдіұлы Мұсабаев Қазақстанның ұлттық ғарыш агенттігінің төрағасы. Ғарышкер, техника ғылымдарының докторы uploads -> Ғарыш әлеміне саяхат uploads -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы» uploads -> Қазақ тілі мен латын тілі кафедрасы Қазақ Әдебиеті пәні бойынша әдістемелік өҢдеу мамандығы: Фельдшер Мейірбике ісі Стамотология Курс: І семестрі: ІІ uploads -> Ф 7 –007-02 Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі uploads -> 2011 жылдың 14 мамырында «Жалпы гигиена және экология», «Эпидемиология» кафедрасының ұйымдастыруымен және «Студенттік басқару ұйымының» ұйымдастыруымен Д. Е uploads -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме uploads -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты жүктеу/скачать 1,63 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|