Бұйрықты сөйлемді көрсетіңіз

1. 
   Мекеменің санитарлық жағдайын тексеруге келдіңіз. Мекеме басшысымен қалай әңгімелесесіз?
   
2. 
   Демалыс күні «Медеу» мұз айдынында болдыңыз. «Медеудің» әсем табиғатын сипаттап беріңіз.
   
3. 
   Бала бақшада балалар гигиенасы туралы баяндама жасаңыз.
   
4. 
   Алматы қаласының көрікті жерлерін сипаттап беріңіз.
   
5. 
   Күнделікті қалай тамақтанатыныңыз туралы айтып беріңіз.
   
6. 
   Ретсіз тамақтанудың зияны туралы айтып беріңіз.
   
7. 
   Жазда жайлауда болдыңыз. Қымызды қалай дайындағанын көрдіңіз. Әңгімелеп беріңіз.
   
8. 
   Өзіңіз болашақта отбасыңызбен қандай үйде тұрғыңыз келеді? Әңгімелеңіз.
   
9. 
   Топтарыңызбен тауға демалуға барасыздар. Қандай азық-түлік алатындарыңыз туралы ақылдасыңыздар.
   
10. 
    Сіз Көкшетаудағы Бурабай көлінде демалып келдіңіз. Алған әсеріңізді әңгімелеңіз.
    
11. 
    Қайда демалғыңыз келеді? Ол жерді неге таңдадыңыз?
    
12. 
    Арал маңындағы ауылда болдыңыз. Ауылдың экологиясы туралы айтып беріңіз.
    
13. 
    Базардың санитарлық жағдайын тексеруге бардыңыз. Сатушылармен қалай сөйлесесіз.
    
14. 
    Бір асханада адамдар уланған. Сіз тексеруге келдіңіз.
    
15. 
    Қоғамдық тамақтану орындарының біріне барып, тамақтардың қалай сақталып тұрғанын тексердіңіз. Қалай әңгімелесесіз.
    
16. 
    Індет шыққан ауылға барып тексеру жұмысын жүргіздіңіз.
    
17. 
    Қалада тұмау індеті өршіп тұр. Індетке қарсы қандай іс-шара қолданасыз?
    
18. 
    Шет елден келген мейманға қазақтың ұлттық тағамдары туралы айтып беріңіз.
    
19. 
    Басқа ЖОО-да оқитын досыңызбен кездесіп қалдыңыз. Өз оқу орныңыз туралы айтып беріңіз.
    
20. 
    Университет кітапханасына барып, қажетті кітапқа тапсырыс беріңіз.
    
21. 
    Ауылда ауыз су мәселесі шешілмеген. Сіз тексеруге келдіңіз.
    
22. 
    Дүкеннің санитарлық жағдайын тексеруге келдіңіз. Сіздің іс-әрекетіңіз қалай болады?
    
23. 
    Емдеу мекемелерінің санитарлық жай-күйі туралы хабарлама жасаңыз.
    
24. 
    Қазақстандағы емдеу-сауықтыру орындары туралы не білесіз?
    
25. 
    Семей полигоны аймағындағы ауылда болдыңыз. Аймақтың экологиялық жағдайын сипаттаңыз.
    
26. 
    Мұнай орындарын тексеруге бардыңыз. Кемшіліктерді сипаттап айтыңыз.
    
27. 
    Арал аймағының тұрғындарымен кездестіңіз. Аймақтың ахуалын сипаттап беріңіз.
    
28. 
    Жеке бастың гигенасы туралы студенттермен сұхбат өткізіңіз.
    
29. 
    Тұрғын үйдің құрылысы сізді қанағаттандырмайды. Қандай ұсыныстар айтасыз?
    
30. 
    Әскери бөлімшеде болдыңыз. Көрген кемшіліктеріңізді сипаттап айтыңыз.
    
31. 
    Студенттер асханасында болдыңыз. Қандай кемшіліктер байқадыңыз?
    
32. 
    Өскеменнің өндіріс орындары қаланың экологиясын бұзуда. Кемшіліктерді жою жолдарын көрсетіңіз.
    
33. 
    Өндіріс орнының асханасындағы азық-түліктің сақталуын тексеріңіз.
    
34. 
    Базардың тамақ өнімдері сатылатын бөлімдерін тексеріңіз.
    
35. 
    Ой еңбегімен айналысатын адамға тамақтану туралы қандай кеңес бересіз?
    
36. 
    Қоғамдық көліктердегі санитарлық нормалар туралы ойыңызды айтыңыз.
    
37. 
    Дене еңбегімен айналысатын адам қалай тамақтануы керек?
    
38. 
    Салауатты өмір салты туралы баяндама жасаңыз.
    
39. 
    Ауа арқылы таралатын аурулардан сақтану туралы хабарлама жасаңыз.
    
40. 
    Іш ауруларынан сақтану туралы кеңес беріңіз.
    
41. 
    Қоршаған орта мен экологияны жақсартудың жолдарын көрсетіңіз.
    
42. 
    Қазақтың сүттен жасалатын тағамдары туралы шетелдік қонаққа айтып беріңіз.
    
43. 
    Ет тағамдарының сақталуы туралы айтыңыз.
    
44. 
    Сіз өзіңіздің еңбек құқығыңызды қалай қорғайсыз?
    
45. 
    Жұмыс істейтін орныңыздың тазалығы туралы ақпарат беріңіз.
    
46. 
    Шетелге қыдырып шықтыңыз. Оларға Қазақстан туралы мағлұмат беріңіз.
    
47. 
    Досыңыздың үйлену тойында болдыңыз. Қандай салт-дәстүрлер көрдіңіз.
    
48. 
    Жақын маңда дәріхана жоқ. Суық тиіп ауырған адамды қандай дәрілік шөптермен емдейсіз?
    
49. 
    Итмұрынның дәрілік қасиеті туралы баяндама жасаңыз.
    
50. 
    Ауру малды сойған адамдар ауру жұқтырып алған. Сіз қандай әрекет жасайсыз?
    
51. 
    Сізді індет ошағын жоюға жіберді. Жұмысты неден бастайсыз?
    
52. 
    Әскери жаттығу өтетін полигонның жай-күйін сипаттап, хабарлама жасаңыз.
    
53. 
    Темекіге қарсы акция ұйымдастардыңыз. Қалай өткізесіз?
    
54. 
    Ақын-жазушылармен болған кездесуге қатыстыңыз. Қандай әсер алдыңыз?
    
55. 
    Нашақорлыққа қарсы күрес туралы кеш ұйымдастыру керек.
    
56. 
    Досыңыз балалы болды. Шілдеханада қандай дәстүрлер жасалды?
    
57. 
    Қазақтың ұлттық мейрамдары туралы шетелдік қонаққа айтып беріңіз.
    
58. 
    Өзіңіз тұратын көше туралы айтыңыз.
    
59. 
    Халықтық емдеу тәсілдері туралы не білесіз?
    
60. 
    Балалардың жазғы демалыс орнының басшысысыз. Жұмысты қалай ұйымдастырар едіңіз?
    

1. 
   Гигена.
   
2. 
   Жеке бастың гигиенасы.
   
3. 
   Коммуналдық гигиена
   
4. 
   Балалар мен жасөспірімдер гигиенасы.
   
5. 
   Әскер игигиена.
   
6. 
   Әлеуметтік гигиена. гигиена.
   
7. 
   Тамақтану гигиенасы.
   
8. 
   Еңбек гигиенасы.
   
9. 
   Ас - адамның арқауы.
   
10. 
    Тамақтану мәселелері.
    
11. 
    Ұлттық тағамдардың маңызы. Қымыз.
    
12. 
    Азық-түліктерді гигеналық сараптаудың негіздері.
    
13. 
    Тағамды дұрыс сақтаудың шарттары.
    
14. 
    Тамақтан улану.
    
15. 
    Тамақтану режиміне қойылатын талаптар.
    
16. 
    Тамақтануды, қоршаған орта мен экологияның тазалығын жақсарту.
    
17. 
    Интелектуалды еңбек қызметкерлерінің тамақтану режимі.
    
18. 
    Дәрумендер және олардың тамақта сақталуы.
    
19. 
    Ауыз су.
    
20. 
    Судың гигиеналық маңызы.
    
21. 
    Іш ауруларынан сақтану.
    
22. 
    Ауа арқылы таралатын аурулар.
    
23. 
    Тұмау індетінің алдын алу және одан сақтану
    
24. 
    Бактерия және оның түрлері.
    
25. 
    Иммунитет.
    
26. 
    Антисептикалық әдістер.
    
27. 
    Бүгінгі экологиялық проблемалар.
    
28. 
    Базардағы санитарлық нормалар.
    
29. 
    Темекі шегу ─ денсулыққа зиян.
    
30. 
    Менің Отаным – Қазақстан.
    
31. 
    Тұғыры биік – тәуелсіз Қазақстан
    
32. 
    Қазақтың ұлттық мейрамдары
    
33. 
    Қазақстандағы тарихи ескерткіштер.
    
34. 
    Тарихи тұлғалар
    
35. 
    Қазақтың батыр қыздары
    
36. 
    Халық қаһармандары – ел мақтанышы
    
37. 
    Қазақтың танымал қоғам қайраткерлері
    
38. 
    Қазақтың көрнекі ақын-жазушылары
    
39. 
    Адамзаттың Абайы
    
40. 
    Мәдениет және өнер қайраткерлері
    
41. 
    Қазақтың ән мен күйлері
    
42. 
    Қазақтың ұлттық салт-дәстүрлері.
    
43. 
    Жастар - біздің болашағымыз.
    
44. 
    Университет – білім ордасы.
    
45. 
    Алғашқы қазақ дәрігерлері
    
46. 
    Қазақтың көрнекті дәрігер-ғалымдары
    
47. 
    Шығыс медицинасы
    
48. 
    Дене мүшелері
    
49. 
    Адам ағзасы – біртұтас құрылым
    
50. 
    Адам қаңқасы.
    
51. 
    Дәрігердің қабылдауында. Аурухана.
    
52. 
    Емхана. Дәріхана. Дәрігерлік этика.
    

1. 
   Дыбыс жүйесі. (фонетика)
   
2. 
   Үндестік заңы.
   
3. 
   Сөз жүйесі (лексикология).
   
4. 
   Омоним, синоним, антоним.
   
5. 
   Сөздердің тура және ауыспалы мағынасы.
   
6. 
   Сөз құрамы (морфология).
   
7. 
   Зат есім, жіктелуі, септелуі, тәуелденуі.
   
8. 
   Етістік, семантикалық мәні, лексика-грамматикалық құрамы, категориялары.
   
9. 
   Сын есім, қызметі, түрлері, шырайлары.
   
10. 
    Сан есім, қызметі, ерекшелігі, түрлері.
    
11. 
    Есімдік, түрлері.
    
12. 
    Үстеу, морфологиялық-семантикалық құрылымы.
    
13. 
    Көмекші сөздер.
    
14. 
    Синтаксис.
    
15. 
    Жай сөйлем, түрлері.
    
16. 
    Құрмалас сөйлем, қызметі, түрлері.
    

1. 
   Оқылымда:
   

• 
  сөзді, сөз тіркестерін, сөйлемді, ережені дұрыс оқу;
  
• 
  дұрыс дыбыстай білу;
  
• 
  сөзді түсіне білу, грамматикалық белгілерін айыра білу;
  
• 
  сөздің мағынасын ажырата білу;
  
• 
  студент мәтінді оқып, мазмұнын және негізгі тақырыбын түсінуі тиіс. Мәтін көлемі 600-700 сөзден тұрады және мазмұнында 3-5 таныс емес сөз кездесуі ықтимал.
  

2. 
   Тыңдалымда:
   

• 
  дыбысталған сөзді, сөз тіркесін, сөйлемді ажырата білу;
  
• 
  берілген сұрақты түсіне білу, оған тиісті жауап бере білу;
  
• 
  керекті ақпаратты ойға түйіп ала білу;
  
• 
  естігендерін түсіне білу;
  
• 
  студенттер бейтаныс көлемі: 300-400 сөзден тұратын мәтінді таспадан тыңдап, оның мазмұнындағы негізгі және қосымша хабарды түсіне білуі тиіс.
  

3. 
   Жазылымда:
   

• 
  сөзді, сөз тіркесін, сөйлемді сауатты жаза білу;
  
• 
  тыңдаған, оқыған мәліметті, мәтінді дұрыс жаза білу;
  
• 
  жазбаша хабарлама жасай білу;
  
• 
  баяндама, мақала, реферат, сұхбат жаза білу;
  
• 
  өз ойын жазбаша жеткізе алу.
  

4. 
   Айтылымда:
   

• 
  тыңдаған, оқыған хабарды жеткізе білу;
  
• 
  өзінің ойын айта білу;
  
• 
  құптау, құптамау (интенциялық) әрекеттерін түрлі эмоциялық реңктер арқылы жеткізе білу;
  
• 
  студенттер өздеріне ұсынылған тақырыптардың бірін таңдап, сұхбат құра білуі тиіс.
  

5. 
   Тілдесімде:
   

- тілдік қатынасты жүзеге асыру, пікір алмасу, сұхбаттасу.

1. Ақыжанова А.Т. «Қазақ тілі мәтіндер мен жаттығулар». Алматы, 2005 ж.

2. Ақыжанова А.Т. Мемлекеттік тілді оқып үйренеміз. Алматы, 2004ж.

3.Аханов.К. Тіл білімінің негіздері. 1993

4. Бектұров Ш.К. Қазақ тілі, лексика, фонетика, морфология. Алматы, 2006 ж.

5. Бектұров Ш.К. Казахский язык для всех. Алматы, 2004 ж.

6. Бектұров Ш.К. Қазақ тілі для начинающих. Алматы, 2004 ж.

7. Исаева. Ж.Т.Қазақ тілі. 2011

8. Дәрменқұлова Р.Н. Медициналық мәтіндер жинағы. Алматы, 2001 ж.

9. Дәрменқұлова Р.Н. Қазақ тілі-Алматы: ЖШС «Таугул-Принг», 201146б

10. Суатай. С. Ісқағаздарымен жұмыс.-Алматы,2010.-104б ж.

11. Доскеева Б.Ж. Қазақша сөйлесеміз.Алматы, 2010.-220б.

12. Доскеева Б.Ж. Қазақ тілі. Алматы, 2002

13. Тұңғышбаева.Ғ.Ж. Қазақ тілі сабақтары.-Алматы,2008.-120б.

14. Сулейменова Э.Д. Сұхбат.Астана: «Арман-ПВ», 2007.-216б.

15. Сулейменова Э.Д. Үнжария.Астана: «Арман-ПВ», 2007.-240б.

16. Сулейменова Э.Д.Бейнежазба. Астана: «Арман-ПВ», 2007.-264б.

17. Дүйсембекова Л.Қазақ тілі іс қағаздарын жүргізу. Алматы: «Мемлекеттік

тілді дамыту институты» ЖШС,2011.-400Б

18. Қанапиянова Ә.Ж. Кәсіби қазақ тілі. 2008