Сабақ: №1 Мектеп: Б. Онтаев жом оқу-ісінің меңгерушісі Н. Мамбетов


Өткенді қайталау үшін «қарлы кесек» әдісі арқылы қорытындылаймын



бет20/39
Дата25.01.2022
өлшемі342,37 Kb.
#114141
түріСабақ
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   39
Байланысты:
11 инф қмж гум
Black Holes, 3 инф қмж 2 тоқсан, 5-6сынып ФАКУЛЬТАТИВ
Өткенді қайталау үшін «қарлы кесек» әдісі арқылы қорытындылаймын

1.Сүзгі дегеніміз не?

2.Сүзгінің стильден айырмашалығы қандай?

3.Стильді көшіру алгоритмін сипаттаңдар

4.Мәзірге сүзгіні қалай қосады?

5.Сүзгілердің анықтамалары бар файлдар қандай пішімде сақталады?



Үлестірмелер, оқулық, жұмыс дәптері










Ортасы


жобамен жұмыс

25 минут



Оқушы білгендерін тыңдай отырып, сабақ тақырыбымен және мақсатымен таныстыру.

Ендеше, бүгінгі сабағымыз



« Жобалық іс-әрекет»

Оқулықтағы тереңдетіп оқыту материалдары бойынша берілген жобаларды орындау, қорғау

Оқулықтағы 103-105 бет

1 жоба

Өлеңге иллюстрациялар дайындаңдар.

Ақ киімді, денелі, ақсақалды,

Соқыр, мылқау, танымас тірі жанды

Үсті-басы ақ қырау, түсі суық,

Басқан жері сықырлап, келіп қалды.



2 жоба

Таңдалған тақырып бойынша мектеп газеті үшін мақалаға парақша дайындаңдар.



3 жоба

Мектептің ғылыми қоғамы үшін эмблема дайындаңдар және жасаңдар

4 жоба

Мультфилмдердегі сүйікті кейіпкерлерді салыңдар.



Компьютер, оқулық









Сабақты қорытындылау

5 мин


Сабақты қорытындылауда «Ұшақ» әдісі қолданамын.

Оқушылар қағаздан ұшақ жасайды. Ұшақ қанатына тақырыпқа қатысты сұрақтар жазып (әр оқушы жеке жазады) І топ оқушылары ІІ топқа, ІІ топ оқушылары І топқа лақтырады



А4 парағы







Аяқталуы
5 минут


Критерийлер арқылы өзін-өзі бағалау. Топтық жиынтық бағалау.
Түртіп алу әдісі арқылы кері байланыс аламын

V

Білемін


-

білмеймін



+

үйрендім


?

сұрақ

















Жиынтық бағалау парағы

Оқулық,

күнделік

Үлестірме қағаздар









Қосымша ақпарат: Информатика 11-сынып Арман-пв баспасы,

авторы Е.А. Вьюшкова, Н. В. Параскун, Б. Қ. Әбенов 2015 жыл









Саралау – Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз?

Бағалау – Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз?

Пәнаралық байланыс. Қауіпсіздік және еңбекті қорғау ережелері АКТ-мен байланыс. Құндылықтардағы байланыс













Рефлексия

Сабақ/оқу мақсаттары шынайы ма?бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарланған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен?



Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.











Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   39




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет