Бағалау критерийі
1
|
Мәтін үзінділерін түсініп, оқиғаның дамуы мен аяқталуын болжайды.
|
2
|
Мәтіннен есімше, көсемше, тұйық етістікті тауып, тілдесім барысында қолданады.
|
3
|
Мәтінде көтерілген мәселені өз өмірінде қолданады.
|
4
|
Пікірлескенде етістіктің есімше, көсемше, тұйық етістікті түрлендіріп қолдана алады.
|
«Өкіл» әдісі арқылы өткен тақырыпты бекіту алгоритмі:
1. Әр қатардан бір өкіл шығып, келесі топқа барып, үй тапсырмасын тексеріп шығады.
(Үй тапсырмасы: 4-жаттығу
Төмендегі ойды жалғап, 3-4 сөйлеммен қорытындылаңдар
Мен үшін сүйіспеншілік...)
|
https://z1.fm/song/4971800 «Жігіттер» тобы «Жан досым» әнін тыңдауға қойып қоямын.
http://bilim-all.kz/tag/thoughts?tag
https://www.zharar.com/kz/shygarma/113-dos.html
|
Саралау тәсілі:
(жіктеу)
Топ мүшелері бір-біріне қолдау көрсету
Жекелеген адамдардың тәжірибесіне сүйену
Өткен сабақ пен жаңа сабақты байланыстыру
|