Сабақтың ортасы
6-11 мин.
12-17 мин
18-23 мин.
24-29 мин.
30-35 мин
|
Жаңа сабақтың тақырыбын ашу мақсатында тақтада темекі, арақ, есірткі туралы бейнероликтер көрсетіледі.
Мақсаты:ой шақыру бейнероликтен нені байқауға болады?
- Ендеше, бүгінгі сабағымыздың тақырыбы не
туралы болады деп ойлайсыздар?
- Осы тақырыпты меңгеру үшін мақсатымыз қандай
болады деп ойлайсыздар?
(оқушылармен бірлескен түрде сабақ мақсатын
анықтау).
Тапсырма 1. Ішімдіктің ұрыққа тигізетін зиянды түрлерін атап, жазыңыз.
Дескриптор_:_-_Ішімдіктің_ұрық_үшін_зиянды_жақтарын_жазады;_ҚБ._«Басбармақ»_(мұғалімнің_бағалауы)._Тапсырма_2'>Дескриптор:
- Ішімдіктің ұрық үшін зиянды жақтарын жазады;
ҚБ. «Басбармақ» (мұғалімнің бағалауы).
Тапсырма 2. « Теру» стратегиясы арқылы дұрыс не бұрыс екендігін анықта:
Дескриптор:
-Темекінің дұрыс не бұрыстығын анықтап жазады;
ҚБ«Бағдаршам» тәсілі арқылы бағалау
Тапсырма 3. Суреттегі мәліметтерді саралап, талдау жасаңыз
Дескриптор:
- Мәліметтерді схема немесе график түрінде бейнелей алады, диаграммаға талдау жасайды.
ҚБ. «Жұлдызша» (мұғалімнің бағалауы)
|
https://www.twig-bilim.kz/film/placenta-5274/ 2
https://www.google.kz/
басбармақ+фота
https://www.google.kz/ жұлдызша+фота
|
