Сабақ Мұғалім: Әдей ж сынып: 10 "А" Тақырыбы «Теңге-тәуелсіздік нышаны» Мақсаты


Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс-әрекеті



бет2/4
Дата10.06.2017
өлшемі0,92 Mb.
#18769
түріСабақ
1   2   3   4

Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

І. Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

«Жылы болса жүрек – орындалар тілек»



1.Алдымен екі шеңбер жасап бір-біріміне қарсы қарап тұрады да сағат тілімен айналып сыртқы шеңбердегілерге тілек айтады, олар да тілекпен жауап береді.

2.Қағаз түстері арқылы(жүрек) топқа бөлінеді



ІІ. Ой шақыру

Сурет арқылы ой қозғау



Осы сурет арқылы сіздің ой пікіріңіз?

Слайттан Елбасының қолтаңбасын оқушыға оқытып «Теңге –еліміздің тәуелсіздігіміздің нақты белгісі. Қазақ теңгесі халық игілігіне қызымет етіп, еліміздің байып өркендеуіне әруақытта қызмет етсін! Банкирлер мерекесі күні құтты болсын! Теңгенің туған күні құтты болсын! » ойдың астарында не жатыр деп ойлайсыңдар?



Каталог: uploads -> doc -> 0e35
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0e35 -> Сабақтың тақырыбы : Зат есімнің септелуі Ілік септік Сабақтың мақсаты
0e35 -> Сабақтың тақырыбы: Нысандарды іздеу. Нысандарды көшірмелеу, орнын ауыстыру және жою. Алмасу буфері. Практикалық жұмыс
0e35 -> Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы Білім беру саласы:Қатынас Бөлімі: Көркем әдебиет Тақырыбы:«Бауырсақ»


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет