Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс-әрекеті

Шарлар арқылы топтарға бөлу.

1.Еркін жазу стратегиясы. Оқушылардың жазып келген монологтары бойынша газет шығару.

ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру (тірек сызбаларының көмегімен).

Мұғалі сөзі. – Балалар, мен сендерге сәлем әкеліп отырмын. Қане,оқып көріңдерші (бір оқушы шығып оқиды).

- Осы арқылы мен сабақтың тақырыбын ашқалы тұрмын.

Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы не туралы деп ойлайсыздар?

-Хат туралы.

-Олай болса,алдымен шығармашылық жазу жұмыстарына тоқталып өтейік. (Тірек сызба пайдаланылады).


Ой еңбегін ұштау

Конспект

Өмірбаян

Мақала

күнделік

Шығарма

Пікір

Тезис

Хат

түрлері

Дағдыны қалыптастыру

Сауаттылық

Ойды әсем жеткізу

Жазба тіл

Мақсаты
- Балалар,осы күні бір-біріңмен хат алысып тұрасыздар ма? ..


Шығармашылық жазу жұмыстары

-Қазір хат неге мүлде сирек жазылады? ..

- Ия,қазіргі ғылым мен техниканың дамыуы хатты күнделікті қажеттіліктен ысырып шығарды.Адамдар қазір бір-бірімен телефон,интернет арқылы,ұялы телефон арқылы кез-келген уақытта байланысқа шыға алады,бірақ хаттың олардан үлкен айырмашылығы бар.Хатта сырыңды,ішкі сезіміңді сеніп жаза беруге болады.Бұл - әр адамның шығармашылық өз еңбегі.Хат үлкен сауаттылықты,жазу мәдениетін талап етеді.

Үнтаспадан оқушы хатының мәтінін тыңдатып,хаттың жазылу ретін,құрылысын оқушылармен бірге отырып талдау.

1.Амандасу.

2.Айтылмақ ой.

3.Қоштасу.

4.Хат жазушының аты-жөні.

5. Хаттың жазылған мерзімі.

Эпистолярлық жанр

Жалпыамандықты білдіретін хатттар

Қызметтік хаттар

Шығармашылық хаттар

Жеке хаттар

Жеке іскерлік хаттар

Ресми іскерлік хаттар

Әдебиеттегі хаттар

Жазылу түрі

Қара сөз,өлең түрінде

Қара сөз түрінде

Қара сөз,өлең түрінде

Пысықтау жаттығулары.

Шығармашылық жұмыстар (өз бетімен жұмыс)

Еркін жазу стратегиясы.

Оқушылар сергіп, демалады

Дос құрбыңа хат жаз.

Мен сүйетін тұлғаға хат.

Бастауыш сыныпта сабақ берген ұстазыңа хат жаз.

Болашаққа хат.

Туысқандарыңның біріне хат жазып көр.

Б.Бұлқышевтың «Шығыс ұлына хат» шығармасы, хаттың қай түріне жатады?

Мына хаттан не ұқтың?

Ойыңды жинақтап айтып бер. (Ш.Уалихановтың Ф. Михайловичке жазған хаты)

Берілген хатты толықтырып көр

Хат кімге жазылған Эпистолярлық жанрдың қай түріне жатады

Хат үзіндісін негізге ала отырып,Ыбырайдың қызметі туралы айтып бер. (Ы.Алтынсариннің В.В. Катаринскийге жазған хатынан үзінді беріледі)

«Екі жақты күнделік» стратегиясы.

Хат-хабаршы.

Плакат –конвертпен жұмыс. Тақтаға ілінген плакат конверттің сыртын толтырып үйрену.

Сабақты бекіту.

1) БҮҮ стратегиясы.

Білемін	Білгім келеді	үйренгенім	Таң қалғаным
Хат жаза білемін . Хаттың қара сөзбен , өлеңмен жазылатын білемін. Мекен –жайды толтырып,хат жолдауды білемін.	Шығармашылық жазу жұмыстарының өзге түрлерімен танысып,білгім келеді. Қызметтік хаттар туралы тереңірек білгім келеді.	Хат жазып үйрендім.	Хаттың әр түрлері болатындығына таң қалдым

2) Топтастыру стратегиясы. Оқушылардың сабақ соңындағы жауабы.
Сауаттылықты талап етеді.




Хат
Жазылу реті болады Бірнеше түрі бар

Қара сөзбен де,өлеңмен Шығармашылық жазу

де жазылады. жұмысының бір түрі

Оқушылар сұрақтарға жауап береді

Білу, түсіну, қолдану. Әр топ- тың спикері шығып қорғайды

Қазақ тілі мен әдебиеті оқыту әдістемесі

7-сыныпқа арналған қазақ тілі оқулығы

Үлестірме материалдары

оқушыларды шығармашылықпен жұмыс істеуіне жағдай жасау