Сабақ тақырыбы Курсқа кіріспе. XVII ғасырдың ортасындағы Ағылшын буржуазиялық революциясы қандай маңызға ие болды?



бет1/22
Дата25.10.2019
өлшемі3,91 Mb.
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

«Бекітемін»:

Директордың орынбасары:

.............................................

«.......»....................20......ж.




ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР №1




ҰМЖ 1 - бөлімі: Жаңа заманның басталуы

Мектебі:


Сынып: 8

Мұғалімнің аты-жөні:

Күні:

Қатысқандар -

Қатыспағандар -

Сабақ тақырыбы

Курсқа кіріспе. XVII ғасырдың ортасындағы Ағылшын буржуазиялық революциясы қандай маңызға ие болды?

Оқу мақсаттары

7.4.2.3 дүниежүзі тарихының жаңа кезеңін сипаттау үшін «жаңа заман» ұғымын қолдану;

7.3.2.1 - Батыс Еуропадағы буржуазиялық революциялардың себептерін сипаттау

7.1.1.1 – «капитал», «буржуазия», «жұмысшы табы» /пролетариат/ ұғымдарын қоғамның әлеуметтік құрылымын түсіндіру үшін қолдану

7.1.2.1 - экономикалық және саяси жүйенің өзгеруіне буржуазияның әсерін анықтау



Сабақ мақсаты

Барлығы: ХҮІІ ғас. Батыс Европа мен Солтүстік Америкадағы буржуазиялық революциялардың себептерін сипаттайды;

Көпшілігі: қоғамдық қатынастар жүйесіндегі буржуазияның рөлін анықтайды;

Кейбірі: Батыс Европа мен Солтүстік Америкадағы буржуазиялық революцияларды салыстыра отырып, негізгі қорытындыларын талдайды

Ойлау дағдылары

Білу және түсіну

Бағалау критериі

Батыс Еуропадағы буржуазиялық революциялардың себептерін

анықтайды



Тілдік мақсаттар

Оқушылар белсенді әрекет арқылы қоғамдық қатынастар жүйесіндегі буржуазия рөлін сипаттап, түсіндіреді

Негізгі сөздер мен тіркестер: буржуазия, абсолютизм, революция, гуманизм, монархия

Сыныптағы диалог/жазылым үшін тілдік бірліктер:

Буржуазиялық революцияның маңызы ...........

Мұнан біз .................................. деген қорытынды жасай аламыз

Жазылым бойынша: «Баяндама» әдісі


Тарихи концепт

Себеп-салдар

Құндылыққа баулу

ынтымақтастық, жауапкершілік, сын тұрғысынан ойлау

Пәнаралық

байланыс

География, Қазақстан тарихы

Алдыңғы білім

Жалпы революция және өнеркәсіп төңкерісі жайлы мағлұматты

біледі


Жоспар

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Басталуы

  1. минут




  1. минут

Ұйымдастыру кезеңі

Топтастыру: 1-топ: «Революция»; 2-топ: «Буржуазия»; 3-топ «Пролетариат».

(Ұ) «Брейнсторминг» әдісі

Шарты: алдыңғы білімдерді жаңғырту

Қима қағаздар









  1. Революция деген не? Оның қозғаушы күштерін атай аласыздар ма?

  2. Қандай буржуазиялық революциялармен таныспыз?

  3. Буржуазиялық-демократиялық революциялар қай құрылықта басым болды? Неліктен?




Ортасы

12 минут



(Т) «Ақпараттық карточкалар» әдісі

1-қадам: «Ағылшын революциясы» кезеңі бойынша, оның өнеркәсіптік төңкеріс және қазіргі капитализмнің алғышарты ретіндегі маңызын айқындайтын 12 карточка таратылады.

2-қадам: әр топ «Уақыт сызығына» сәйкес келеді деген ақпараттық карточкаларды орналастырады (барлық карточканы таңдау міндетті емес)

3-қадам: топтық шешім ҚБ «Мадақтау сэндвичі» (Жт) «Баяндама» әдісі



Шарты: жұптарға мәтін беріледі, жұптар мәтіннің мазмұнын ашатын тілдік бірліктерді жинақтайды. Бұл

«шпаргалканы» оқушы оң жағындағы оқушыға береді, енді әрқайсысы өз жұбының жинақтаған тілдік бірліктерін пайдаланып, баяндама жасайды.



ҚБ «Мен саған, сен маған»

(Ж) «Толықтыру тесті»

Ақпараттық карточкалар

№1-12





«Уақыт сызығы»

7 минут







үлестірме





стикер


4 минут










ұғымдар

анықтамасы

үлестірме




1.Шаруа










2.Буржуазия










3. Пролетариат










4. капитализм







7 минут

ҚБ «Бағдаршам»

(Ж) Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма

  1. XVII ғасырдағы қоғамдық қатынастардың ерекшеліктерін анықтаңыз.

  2. Берілген қоғамдық қатынастарды басқа елдердегі қоғамдық қатынастарымен салыстырыңыз.

ҚБ «Өзін-өзі бағалау»

ҚБ парағы Дескриптор



Аяқталуы

3 минут


1 минут
1 минут

Кері байланыс – «Жұлдыз, алақан» әдісі

Шарты: «жұлдыз» – мен ............ көмектесе аламын.

«алақан» – маған .................................. көмек керек.



Үйге тапсырма: Қоғамдық қатынастар жүйесінің хронологиялық шеңберін анықтау.

Сабақты қорыту

«Жұлдызша»,

«алақан» сурет




Қалыптастырушы бағалау парағы


Бөлім Тақырып

Жаңа заманның басталуы

XVI ғасыр ортасындағы Ағылшын революциясы қандай маңызға ие болды?



Оқу мақсаттары

7.3.2.1 Батыс Еуропадағы буржуазиялық революциялардың себептерін

сипаттау


Ойлау дағдылары

Білу және түсіну

Бағалау критериі

Батыс Еуропадағы буржуазиялық революциялардың себептерін

анықтайды



Тапсырма

Батыс Еуропадағы буржуазиялық революцияның себептерiн жазыңыз.



1

2

3

4




Бағалау критериі

Дескриптор

Батыс Еуропадағы буржуазия-

лық революциялардың себептерін анықтайды



Батыс Еуропадағы революцияның басталуының 4 себебiн жазады




Қосымша ақпарат

Саралау – сіз қандай тәсіл мен көбірек қолдау көрсет- пексіз? Сіз басқаларға қара- ғанда қабілетті оқушыларға қандай тапсырмалар

бересіз?

Бағалау – сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырсыз?

Денсаулық және қауіпсіздік техника- сын сақтау










Сабақ бойынша рефлексия Сабақ мақсаттары/ оқыту мақ- саттары жүзеге асырылды ма? Бүгін оқушылар нені үйренді? Оқыту ортасы қандай болды? Менің бөліп оқытқаным өз мәнінде жүзеге асты ма?

Мен өз уақытымды ұтымды пайдалана алдым ба?

Мен жоспарыма қандай өзгеріс тер енгіздім және неліктен?





Жалпы бағалау

Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқу мен оқытуға қатысты) 1:

2:

Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқытуды да оқуға қатысты) 1:



2:



«Бекітемін»:

Директордың орынбасары:

.............................................

«.......»....................20......ж.




ҚЫСҚА МЕРЗІМДІ ЖОСПАР №2




ҰМЖ 1 – бөлімі: Жаңа заманның басталуы

Мектебі: Жеңістің 30 жылдығы ат. орта

мектеп


Сынып: 8

Мұғалімнің аты-жөні:

Күні:

Қатысқандар

Қатыспағандар

Сабақ тақырыбы

XVII ғас. ортасындағы Ағылшын революциясы қандай маңызға ие болды?

Оқу мақсаттары

7.3.2.1-Батыс Еуропа мен Солтүстік Америкадағы буржуазиялық революциялардың себептерін сипаттау;

7.1.1.1-«капитал», «буржуазия», «жұмысшы табы» (пролетариат)

ұғымдарын қоғамның әлеуметтік құрылымын түсіндіру үшін қолдану


Сабақ мақсаты

Барлығы: Батыс Еуропа мен Солтүстік Америкадағы буржуазиялық революциялардың себептерін -«капитал», «буржуазия», «жұмысшы табы»ұғымдарын қолдана отырып, түсіндіреді;

Көпшілігі: XVII ғас. ортасындағы қоғамның әлеуметтік құрылымын жіктейді;

Кейбірі:XVII ғас. ортасындағы Ағылшын революциясының маңызын өздігінше тұжырымдайды

Ойлау дағдылары

Білу, түсіну, қолдану

Бағалау критериі

Батыс Еуропа және Солтүстік Американың революциялардың

сипатын анықтайды



Тілдік мақсаттар

Оқушылар XVII ғас. ортасындағы Ағылшын революциясына қатысты әртүрлі көзқарастарды түсіндіредіжәне бағалайды.

Негізгі сөздер мен тіркестер: капитал, буржуазия, пролетараиат

Сыныптағы диалог/жазылым үшін тілдік бірліктер:

Не себептен ................ болағанын айта аласың ба?



Талдауға арналған тармақтар:

Батыс Еуропадағы буржуазиялық революциясының маңызы – бұдан басқа ештеңе талданбай ма?



Жазылым бойынша: «Тарихи дата» әдісі

Тарихи концепт

интерпретация

Құндылыққа баулу

азаматтық жауапкершілік, құрмет, шығармашылық ойлау

Пәнаралық

байланыс

Қазақстан тарихы, География, Әдебиет

Алдыңғы білім

Революция, отарлық держава туралы біледі

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Басталуы

  1. минут




  1. минут

Ұйымдастыру кезеңі

Топтастыру: 1-топ «Буржуазия»; 2-топ «Капитал»; 3-топ «Жұмысшы табы»

(Ж, ЖТ, Т).«Тарихи конверт» әдісі

Шарты: берілген сұрақтарға жауап беру

  1. Англияда қандай саяси партиялар бар?

  2. Англияда заң шығарушы органды қалай атайды?

  3. XVII ғасырдағы Англияға сипаттама беріңіз.

Қима қағаздар






  1. Виги партиясына аса бай жер иеленушілермен қатар кімдер кірді?

  2. Англияда революцияның шығуына не себеп болды?

  3. Англияда азамат соғысы кімдердің арасында жүрді?

ҚБ «Мадақтау»




Ортасы

7 минут


5 минут

10 минут


(Т) «Тәжірибеңмен бөліс» әдісі

1-топ: Термин сөздермен жұмыс: джентрилер, пуритан, ұзақ парламент, леверлер

2-топ: Англиядағы партиялар туралы түсініктеме беру; 3-топ: Контур картамен жұмыс

ҚБ «Бес саусақ»

(Жт) «Тарихи дата» әдісі


  1. 1713 ж. Франция Ұлыбританияның Гибралтар бұғазына

.............................................................................

  1. XVIII ғас. 60- жж қарай Англияда толып жатқан отарлар ............................................................................... 3) 1688 ж. бастап Англияда ............................................. 4) Джеймс Уатт 1774-1784 жж ........................................ ҚБ «Мадақтау сэндвичі»

(Ж) Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма Батыс Еуропа және Солтүстік Американың револю- циялардың сипаттаудың негізгі ұғымдарының мағы- насын табыңыз

ҚБ «Өзін-өзі бағалау»

Оқулық, 8-9 бб


Үлестірме қағаздар Оқулық, 16-17 бб

ҚБ парағы

Дескриптор



Аяқталуы

3 минут

1 минут

1 минут



(Ж) Кері байланыс - «Бүгінгі сабақтан менің алғаным»

Шарты: стикерге өз ойларын жазып,тақтаға іледі

Үйге тапсырма: «Англиядағы партиялар» - эссе

Сабақты қорыту

Стикер


Қалыптастырушы бағалау парағы

Бөлім Тақырып

Жаңа заманның басталуы

XVII ғас. ортасындағы Ағылшын революциясы қандай маңызға ие болды?



Оқу мақсаттары

7.3.2.1-Батыс Еуропа мен Солтүстік Америкадағы буржуазиялық революциялардың себептерін сипаттау;

7.1.1.1-«капитал», «буржуазия», «жұмысшы табы» (пролетариат) ұғымдарын қоғамның әлеуметтік құрылымын түсіндіру үшін қолдану



Ойлау дағдылары- ның деңгейі

Білу,түсіну, қолдану

Бағалау критериі

Батыс Еуропа және Солтүстік Американың революциялардың сипатын

анықтайды



Тапсырма

Батыс Еуропа және Солтүстік Американың революциялардың сипаттаудың негізгі ұғымдарының мағынасын табыңыз




Негізгі ұғымдар

Анықтамасы




Капитал




Буржуазия




Жұмысшы табы




Революция





Тоқсандық жиынтық бағалау тапсырмаларының сипаттамасы
Бағалау критериі
Кестеге ақш-ның жапонияны ашуының 2 себебін жазыңыз.


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22


©engime.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет