Пәнаралық
байланыстар
|
Физика, логика
Тілдік мақсаттар бойынша: орыс тілі, ағылшын тілі
|
АКТ қолдану
дағдылары
|
Таныстырылым
|
Бастапқы білім
|
Теңдеулер жүйелерін шешу әдістері
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
5 мин
5 мин
|
Оқушылармен амандасады. Балалардың көңіл-күйлерін анықтау мақсатында «Бас бармақ» әдісін қолданады.
«Төртке саналу» стратегиясының көмегімен төрт топқа бөледі.
Сабақтың тақырыбымен таныстырылады;
оқу мақсаты мен оқу мақсатына сәйкес бағалау критерийлерін балалармен бірге талдайды.
Шолу сұрақтары: «Ыстық орындық» стратегиясы қолданылады:
- теңдеулер жүйесін шешу деген не?
- теңдеулер жүйесін шешудің неше тәсілін білесіз?
- қосу тәсілін түсіндіріп беріңіз?
- айнымалыларды ауыстыру тәсілін түсіндіріп беріңіз?
- графиктік тәсілдің мағынасы қандай?
- қосу тәсіліне мысал келтіріңіздер.
- айнымалыларды ауыстыру тәсіліне мысал келтіріңіздер.
- графиктік тәсілге мысал келтіріңіздер.
|
Таныстырылым
1-Қосымша
|
Сабақтың ортасы
5 мин
10 мин
16 мин
3 мин
15 мин
18 мин
|
|
