Пән: Әдебиеттік оқу
Орта мерзімді жоспар бөлімі:
Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен
Күні:
Сынып: 3-сынып
|
Мектеп:
Мұғалімнің аты-жөні:
Қатысқандар саны: 26
Қатыспағандар саны: 0
|
Сабақ тақырыбы
|
Батыр туса – ел ырысы
Қобыланды батыр (Жырдан үзінді)
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары
(оқу бағдарламасына сілтеме)
|
1.5 Тыңдалған шығарма бойынша пікір білдіру.
3.1.5.1 – өз ойы мен сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып, жеткізу.
|
Сабақ мақсаттары
|
Барлық оқушылар: өз ойын жеткізеді.
Көптеген оқушылар: негізгі ойды анықтайды.
Кейбір оқушылар: сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып жеткізеді.
|
Бағалау критерийлері
|
өз ойын жеткізеді.
негізгі ойды анықтайды.
сезімін көркем-бейнелі сөздерді қолдана отырып жеткізеді.
|
Құндылықтарды дарыту
|
Оқуға, білімге деген қызығушылығын арттырып, еңбекке баулу.
Жеке және топта жұмыс жасай алу, ынтымақтастық.
|
Пәнаралық байланыстар
|
Дүниетану, қазақ тілі.
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;
|
Ресурстар
|
Топқа бөлуге арналған парақшалар, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, стикер, видеоматериалдар., постер, кері байланыс парағы т.б
|
Бастапқы білім
|
Абайдың қарасөзі
|
Сабақтың барысы
|
Сабақтың
жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
Жаңа топ құру
Психологиялық ахуал қалыптастыру.
«Қуаттандыру»
Мақсаты: өзіндік бағалауын, сенімділігін, белсенділігін жақсарту.
Жігер деген-МЕН
Күш деген-МЕН
Махаббат деген-МЕН
Кешірім деген-МЕН
Құдірет деген-МЕН
Жастық деген-МЕН
Денсаулық деген-МЕН
Ақылдылық деген-МЕН
Жарқындық деген-МЕН
Бар ғажаайып деген-МЕН
Бәрі маған байланысты
Бәрі менің қолымда.
«Саңырауқұлақтар» арқылы топқа бөлінеді. Оқушыларды қалаған саңырауқұлақтарын алып, 1,2,3 топтарға бөлініп отырады.
Жұмыс ережесін келісу
Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!
Уақытты үнемдейміз!
Нақты,дәл жауап береміз!
Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!
Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!
Алдыңғы білімді еске түсіру (ұжымда)
«Қарлы кесек» әдісі арқылы үй тапсырмасын сұрау.
ҚБ: Отшашу арқылы бір-бірін бағалау.
|
