Диктант
1
|
|
Жазбаша сауаттылығын тексеру.
|
«Еркін жазу» әдісі,
|
Өз ойын жазбаша жазу. Мәтінді өз беттерінше талдайды, айтар ой-пікірлерін өмірмен байланыстыра алады.
|
Топпен ,жұппен
|
жиынтық
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
19.
|
Қатемен жұмыс
Мен киімдерді реттеймін
|
1
|
|
Мәтінді жоспар бойынша әңгімелеу. Жеке сөз тіркестерін және
сөйлесу кезінде өзіне
қатысты жиі қолданылған
сөздерді түсіну. Күнделікті жағдаяттарға сай сөздерге машықтау
|
«Ортада қаламсап!»
Диалогтік әдіс(топтық әңгіме)
|
Мәтінді өз беттерінше талдайды, айтар ой-пікірлерін өмірмен байланыстыра алады.
|
Топпен ,жұппен
|
«Бас бармақ», жиынтық
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
20.
|
Киіміңді жина
|
1
|
|
Мақал-мәтелдер
Мәтінді жоспар бойынша әңгімелеу. Күнделікті жағдаяттарға сай сөздерге машықтау
|
«ИНСЕРТ», Синквейн.
|
Мақал-мәтелдерді жатқа айту, мазмұнын айту.
|
Топпен ,жұппен
|
«Ай»әдісі арқылы,
жиынтық
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
21.
|
Досым ұқыпты
|
1
|
|
Достары, олардың мінезі мен жақсы қасиеттері тақырыбы бойынша күнделікті қолданылатын сөйлемдерді тауып оқу; өзіне қажетті сөзді оқып түсіну. Күнделікті жағдаяттарға сай сөздерге машықтау
|
Диалогтік әдіс(топтық әңгіме) Үш шапалақ
1,2,3,4,5,6,7
|
Қысқаша сөйлемдер мен хабарландырулар жазу.
|
Топпен жұмыс, жұптық жұмыс.
|
жиынтық
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
22.
|
Киімді ілгіш
|
1
|
|
Сұхбат құру, сұрақтарға жауап беру. Күнделікті жағдаяттарға сай сөздерге машықтау
|
Синквейн әдісі,
1,2,3,4,5,6,7 Синквейн.
|
Қысқаша сөйлемдер мен хабарландырулар жазу.
|
Топпен жұмыс, жұптық жұмыс.
|
«2 жұлдыз, 1 тілек»,
критериалды
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
23.
|
Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
|
1
|
|
Сұхбат құру.Сөйлем құру. Мәтін бойынша жұмыс жүргізу.Мазмұндау. Күнделікті жағдаяттарға сай сөздерге машықтау
|
Рольдік ойын, Сөз – мерген ( сөздікпен жұмыс)
Синквейн. Ой шақыру, гармошка, 1,2,3,4,5,6,7
|
Өз ойын анық айтуға жаттығады. Мәтінді өз беттерінше талдайды, айтар ой-пікірлерін өмірмен байланыстыра алады.
|
Топпен ,жұппен
|
«Ай»әдісі арқылы,
жиынтық
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
24.
|
Мен ұнататын тағам
|
1
|
|
Деңгейлік тапсырмалар Жағдаяттық сұрақтарға жауап беру.
|
Синквейн, 1,2,3,4,5,6,7
|
ой бөлісу.
|
Топпен ,жұппен
|
«Ай»әдісі арқылы,
жиынтық
|
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
25.
|
Құймақ жеймін
|
1
|
|
Жеке сөз тіркестерін және
сөйлесу кезінде өзіне
қатысты жиі қолданылған
сөздерді түсіну. Күнделікті жағдаяттарға сай сөздерге машықтау
|
Диалогтік әдіс(топтық әңгіме) Үш шапалақ
1,2,3,4,5,6,7
|
Оқушылар жазба жұмысын өз бетінше жазуға дағдыланады. мәнерлеп оқу, ой бөлісу.
|
Топпен ,жұппен
|
жиынтық
|
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
26.
|
Дастарқан басы
|
1
|
|
Сұхбат құру.Сөйлем құру. Мәтін бойынша жұмыс жүргізу.Мазмұндау.
|
«Еркін жазу» әдісі,
|
Өз ойын жазбаша жазу. Мәтінді өз беттерінше талдайды, айтар ой-пікірлерін өмірмен байланыстыра алады.
|
Топпен ,жұппен
|
Кер байланыс жасау арқылы, мұғалімнің жиынтық бағасы қойылады
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
27.
|
Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
|
1
|
|
Білімін жазбаша тексеру.
|
Синквейн. Өз бетімен жұмыс
|
Сауатты жазуға дағдыландыру.
|
Жеке жұмыс
|
критериалды
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
28.
|
Диктант
|
1
|
|
Білімін жазбаша тексеру.
|
|
Сауатты жазуға дағдыландыру.
|
Жеке жұмыс
|
критериалды
|
Диктанттар жинағы
|
29.
|
Қатемен жұмыс
Сүт ішемін
|
1
|
|
Жіберген қателерімен жұмыс жасау, ережелерді қайталау, жеке тапсырмаларды орындау.Мәтінге мазмұны бойынша жоспар құру.
|
Диалогтік әдіс(топтық әңгіме) Синквейн. Үш шапалақ
1,2,3,4,5,6,7
|
Қысқа, нақты, қарапайым мәтіндерді түсіну.
|
Топтық, жұптық, жеке жұмыс.
|
жиынтық
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
30.
|
Сүзбені ұнатамын
|
1
|
|
Жеке сөз тіркестерін және
сөйлесу кезінде өзіне
қатысты жиі қолданылған
сөздерді түсіну. Күнделікті жағдаяттарға сай сөздерге машықтау
|
«ИНСЕРТ»,
Синквейн.
Мәнерлеп оқу, түсінгенін әңгімелеу,
1,2,3,4,5,6,7
|
Өзіндік ой-пікірін білдіре алады.
|
Топпен ,жұппен
|
Бағдаршам», критериалды
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
31.
|
Сәбіз бой өсіреді
|
1
|
|
Тақырып бойынша диалог. Мәтінге мазмұны бойынша жоспар құру
|
Рольдік ойын,
«Екі жақты күнделік» Синквейн.
«Еркін жазу» әдісі,
1,2,3,4,5,6,7
|
Қаламгердің табиғат суреттерін бейнелеудегі ізденістерімен таныса алады.
|
Топпен ,жұппен
|
Бағдаршам», критериалды
|
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
32.
|
Дәрумендердің пайдасы
|
1
|
|
Жеке сөз тіркестерін және
сөйлесу кезінде өзіне
қатысты жиі қолданылған
сөздерді түсіну.
|
Домино , Синквейн.
1,2,3,4,5,6,7
|
Шығармадағы кейіпкерлерге мінездеме бере алады, өз ой тұжырымдарын өмірмен байланыстырады.
|
Топпен ,жұппен
|
Бағдаршам», критериалды
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
33
|
Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?
|
1
|
|
Жеке сөз тіркестерін және сөйлесу кезінде өзіне
қатысты жиі қолданылған
сөздерді түсіну.
|
Мәтіндік талдау,
миға шабуыл Синквейн.
1,2,3,4,5,6,7
|
Көркем әдеби шығармаларды оқу дағдысын дамиды. Өзіндік ой-пікірін білдіре алады.
|
Топпен ,жұппен
|
«Екі жұлдыз,бір тілек», жиынтық
|
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
34.
|
Жартылай дайын өнімдер
|
1
|
|
Синтаксистік құрылымда үйренген
қарапайым конструкцияларды
пайдаланып, сусындар туралы айту.
|
Рольдік ойын,
«Екі жақты күнделік»,
1,2,3,4,5,6,7
|
Жаңа сөздерді меңгереді .Өзіндік ой-пікірін білдіре алады.
|
Топпен ,жұппен
|
«Бас бармақ», жиынтық
|
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
35.
|
Жартылай дайын өнімдер
|
1
|
|
Жіберген қателерімен жұмыс жасау, ережелерді қайталау, жеке тапсырмаларды орындау..
|
Мәтіндік талдау
«Екі жақты күнделік»
1,2,3,4,5,6,7
|
Сұрақтарға жауап береді.
|
Топпен ,жұппен
|
«Екі жұлдыз,бір тілек», жиынтық
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
36.
|
Дұрыс тамақтанамыз
|
1
|
|
Күнделікті жағдаяттарға сай сөздерге машықтау.
|
Синквейн. 1,2,3,4,5,6,7
|
Шығарманы оқып әрі талдай отырып түсінеді. Өзіндік ой-пікірін білдіре алады.
|
Топпен ,жұппен
|
«Екі жұлдыз,бір тілек», жиынтық
|
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |