Сабақтың атауы Қоршаған дүние Мақсаты

Еңбекке баулу		Кабинет:	Уақыты:		Мұғалім:
Сабақтың тақырыбы	Өсімдіктердің адам өмірі үшін маңызы
Сабақтың жалпы мақсаты	Өсімдіктер тіршілігі туралы алған білімдерін жүйелеп табиғатты қорғауға қажетті білім біліктерін бекіту, тереңдету. Өсімдік тіршілік иелерінің денсаулығын қорғаушысы екенін ұғындыру 2. Оқушылардың ой - өрісін, танымдық қабілеттерін дамыту, сөздік қорын молайту. 3. Табиғатты сүюге тәрбиелеу. Оқытуда қолданылатын әдіс - тәсілдер: Топқа бөлу. Ой туғызу. Миға шабуыл. диалог, әңгімелеу, қызығушылығын ояту.:
Әдіс-тәсілдер	Баяндау, ішінара іздену, әңгімелеу, сұрақ - жауап, саралау.
Көрнекіліктер	суреттер, сөзжұмбақ, жануарлар туралы кітапша.
	Мұғалімнің іс-әрекеті			Оқушының іс-әрекеті
Сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру	1. Сұрақ - жауап: - Табиғатты нелер құрайды? - Аспан, ай, күн, жұлдыз, тау, тас, ағаш, көл, аң, жануарлар. - Табиғат нешеге бөлінеді? - Тірі табиғатты ата. – Өсімдік, жануарлар, адам. - Өлі табиғатты ата. – Жер, ай, су, күн, ауа, күннің жылуы, жарығы. Ендеше өсімдік табиғаттың бір бөлігі екен. Өсімдіктер орманда, далада, тауда да, суда да өседі.
Топқа бөлу	Оқушыларды карточка мен сурет салу арқылы топқа бөлу .
Үй тапсырмасын сұрау	1. «Өсімдіктердің көбеюі» сұрақ - жауап алысу. 2. Өткен сабақта асқабақтың дәнін ыдысқа егіп келу тапсырылған еді. Тұқымды еккен күнін бақылау дәптерге жазып қою тапсырылған. Тапсырманың орындалуын сұрау.
Қызығушылықты ояту