Пәннің аты
|
Уақыты:
|
Кабинет:
|
Мұғалім 17 сабақ
|
Сабақтың атауы
|
Нәтиже
|
Мақсаты
|
Өткендерді қайталу және оның мағыналары жайында түсініктерін еске түсіріп, пысықтайды, дұрыс жазу дағдыларын одан әрі жетілдіре отырып сөз байлығын арттыру, сауатты жазу дағдыларын жетілдіреді
Өткен тақырыппен байланыстырады;-Оқушының жеке ой- пікірінің құндылығы артады
|
Күтілетін нәтиже
|
+Психологиялық ахуал
|
Психологиялық дайындық
Біз балдырған баламыз,
Құстай қанат қағамыз.
Дүниені аралап,
Оқып білім аламыз.
|
Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.
|
Қызығушылықты ояту
|
Оқушылардан өзі туралы ойларын ортаға салып баяндап бероедіу.
|
а) Өзің туралы не білесіңдер?
ә) Серуенге алып шығу.(мектебімізде спорт алаңы, спорт залы)
Сергіту сәті: б) Денені шынықтыру денсаулыққа пайдалы екеніне тоқталу.
Ерте тұрып ертеңгілік жаттығу жасау керек екенін айтып, дағдыға айналдыру.
|
Мағынаны тану
|
Оқулықтағы тапсырмалармен жұмыс жүргізу.
Қосымша тапсырма.
Біз қандай адамдардын білеміз?
Олар қандай жерлерде өтеді?
|
Сергіту сәті
|
Орманда кірпі келеді,
Саңырауқұлақ тереді.
Кездесті, міне, керегі:
Екеуі қайың астынан.
Біреуі терек қасынан.
Қанша олар болмақ есепте,
Тоқылған салса себетке?
|
Ой сергітеді,шашағандары
басылады
|
Ой толғаныс
|
Өзі туралы қағазға жаза отырып баяндап беру
|
Үйге тапсырма
|
Өзіңе ұнайтын достары туралы айту.
|
Күнделіктеріне жазып беремін
|
Бағалау
|
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
|
Бағалау парақшасын толтырады.
|
Кері байланыс
|
 
|
Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады
|
