Назарларыңызға Рақмет! САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: XX ғ. 20-30 жылдарындағы білім беру жүйесі мен ғылым САБАҚТЫҢ МАҚСАТЫ: ОҚУ БАҒДАРЛАМАСЫНА СӘЙКЕС ОҚЫТУ МАҚСАТТАРЫ: 8.2.3.2 кеңес дәуіріндегі қазақ тілінің ахуалын анықтау;
8.2.3.3 XX ғасырдың бірінші жартысындағы білім мен ғылым саласындағы өзгерістерді талдау
Барлық оқушылар: Қазақстанда сауатсыздықты жою мен маман кадрлар даярлау шараларының жүргізілуін біледі. Қазақ жазуының араб əліпбиінен латынға ауысуы, орыс жазуы негізінде жаңа əліпбидің енгізілуін сипаттайды.
Оқушылардың басым бөлігі: Халыққа білім беру жүйесін дамыту және жаппай сауат ашу ісін жүзеге асыру кеңестік тәртіп жетістіктері бірі болғанын сипаттайды.
Оқушыларды отансүйгіштікке және азаматтық жауапкершілікке баулу
Ұйымдастыру кезеңі Психологиялық ахуалды қалыптастыру. «Ыстық алақан» әдісі арқылы бір біріне жақсы тілектер айту. Қағаз қиындыларында жасырын атау жазылып тұрады.Қағаз қиындыларын таңдау арқылы топтасады.
Оқушылар зейінін сабаққа аудару
1. Ахмет Байтұрсыновтың тарихтағы алатын рөлі қандай?
Үй тапсырмасын сұрау.Сұрақ –жауап әдісі арқылы бірнеше сұрақтар қою
1 – топ: Сауатсыздықты жою.
2 – топ: Саяси ағарту жүйесі
3-топ: Мектептік білім.
Жаңа тақырып бейнеролигі https://youtu.be/t7-vtyGW8LE
1-тапсырма.Кесте толтыру
