Сабақтың оқыту мақсаты Сабақ тақырыбы Сағат саны Уакыты



бет12/14
Дата04.07.2018
өлшемі192,45 Kb.
#46590
түріСабақ
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

Ұзақмерзімді жоспарлау

« Аппликация » сабағы бойынша күнтізбелік-тақырыптық жоспар

Ортақ тақырыптар




Оқыту мақсаттары

Сабақтың тақырыптары

Сағат саны

Күні

Мен кіммін және қандаймын?




0.1.1.1.Жырту ,қиып алу әдістерімен түрлі ертегі бейнелерін,т.б жасай отырып,қарапайым заттарды жапсыру.

0.2.2.1.Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау(тығыздығы,түсі,текстурасы жағынан әртүрлі қағақдар )

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын

құралдарын ретке келтіру.



1-сабақ.

Менің көңіл күйім


1











0.1.2.1 Жапсыруда дербес немесе ұжымдық сюжеттік композиция жасау,заттардың кеңістіктік қатынастарын,түсін,заттар мен олардың бөлшектерінің текстурасын есепке ала отырып оларды аспанға,суға,жерге қатыстылығы бойынша орналастыру .

0.2.2.1Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау(тығыздығы,түсі жағынан әртүрлі қағаздар).

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру.


2-сабақ .

Менің аулам



1










0.2.1.3 Табиғи және қолдан жасалғандардан ,екіге ,қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу.

0.2.2.4.Жұмыс барысында жұмыс орнын.құралдарын ретке келтіру.



3 -сабақ

Қамзол және бешпент



1








0.2.1.2 Симмметриялы емес заттарды бейнелеу үшін салынған немесе қиялдағы контур бойынша сұлбарарды қию.

0.2.2.1.Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау «тығыздығы,түсі,текстурасы жағынан әртүрлі қағаздар)

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын еске келтіру.


4-сабақ

Ертегі кейіпкерлері









Мектепке не үшін барамыз ?





0.2.1.3 Табиғи және қолдан жасалғандардан , екіге бүктелген,қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу.

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын.құралдарын ретке келтіру.



5-сабақ

Мектеп ауласы



1










0.1.1.2 Шаблон есте сақталған үлгі затқа қарап жапсыруларды құрастыру,сәйкес түсті,пішінді,заттардың фактурасы мен пропорцияларын таңдау,бөлшектерді жапсыру бірізділігін дұрыс пайдалану.

0.2.1.3 Табиғи және қолдан жасалғандардан ,екіге бүктелген,қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу.

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру.


6-сабақ

Жапырақтардан жасалған композиция



1










.2.1.3 Табиғи және қолдан жасалғандардан , екіге бүктелген,қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу.

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын.құралдарын ретке келтіру



7-сабақ

Көбелек


1










0.2.1.1 Геометриялық пішіндер негізінде қарапайым заттардың бейнесін қию(жолақтарды тіктөртбұрыш,шаршыларды үшбұрыш етіп қию,шаршының немесе тіктөртбұрыштың бұрыштарын қию арқылы шеңбер және сопақ пішіндерді қиып алу.)

0.2.2.1.Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау (тығыздығы,түсі,текстурасы жағынан әртүрлі қағаздар)

0.2.2.4.Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру.


8-сабақ

Сиқырлы фигуралар



1




Менің айналамда кімдер бар?




0.1.3.2 Қуыршақтар мен ойыншықтарға арнап ұлттық бұйымдарды, сондайақ қазақ ою-өрнектерінің желісімен балалардың ойдан шығаруы бойынша түрлі бұйымдары,шырша ойыншықтарын,құттықтау ашықхаттарын,ұжымдық панноларды сәндеу.

0.2.2.3Орталықты ,бұрыштарды,әшекейлеу үшін екіге бүктелген қағаздан,қатпарлап бүктелген қағаздан қол ұстасуды,щеңбер айнала ән айтқан адам бейнелерін,шілтер үлгілерін ,қар ұшқындарын,гүлдер,т,б қию

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру.


9-сабақ

Әжемнің сандығы



1









0.2.1.1 Геометриялық пішіндер негізінде қарапайым заттардың бейнесін қию(жолақтарды тіктөртбұрыш,шаршыларды үшбұрыш етіп қию,шаршының немесе тіктөртбұрыштың бұрыштарын қию арқылы шеңбер және сопақ пішіндерді қиып алу.)

0.2.2.1.Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау (тығыздығы,түсі,текстурасы жағынан әртүрлі қағаздар)

0.2.2.4.Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру


10-сабақ

Алтын балық



1










0.2.1.2 Симмметриялы емес заттарды бейнелеу үшін салынған немесе қиялдағы контур бойынша сұлбарарды қию.

0.2.2.4.Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру.



11-сабақ

Мал қора



1










0.2.1.3 Табиғи және қолдан жасалғандардан ,екіге бүктелген,қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу.

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру.



12-сабақ

Тұскиіз


1




Менің айналамды не қоршап тұр ?




0.1.1.2 Шаблон есте сақталған үлгі затқа қарап жапсыруларды құрастыру,сәйкес түсті,пішінді,заттардың фактурасы мен пропорцияларын таңдау,бөлшектерді жапсыру бірізділігін дұрыс пайдалану.

0.2.1.3 Табиғи және қолдан жасалғандардан , екіге бүктелген,қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу.

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру.


13-сабақ

Әсем шырша



1










0.2.1.3 Табиғи және қолдан жасалғандардан , екіге бүктелген,қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу.

0.2.2.3.Орталықты,бұрыштарды,әшекейлеу үшін екіге бүктелген қағаздан қатпарлап бүктелген қағаздан қол ұстауды,шеңбер айнала ән айтқан адам бейнелерін,шілтер үлгілерін ,қар үшқындарын,гүлдер,т,б қию



14-сабақ

Қош келдің,Жаңа жыл !



1









0.1.3.2 Қуыршақтар мен ойыншықтарға арнап ұлттық бұйымдарды, сондайақ қазақ ою-өрнектерінің желісімен балалардың ойдан шығаруы бойынша түрлі бұйымдары,шырша ойыншықтарын,құттықтау ашықхаттарын,ұжымдық панноларды сәндеу.

0.2.2.1 Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау(тығыздығы,түсі, текстурасы жағынан әртүрлі қағаздар)

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру


15-сабақ

Ақшақардың көйлегін сәндейміз



1










0.1.1.2 Шаблон есте сақталған үлгі затқа қарап жапсыруларды құрастыру,сәйкес түсті,пішінді,заттардың фактурасы мен пропорцияларын таңдау,бөлшектерді жапсыру бірізділігін дұрыс пайдалану.0.2.1.3 Табиғи және қолдан жасалғандардан , екіге бүктелген,қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу.

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру.





16 сабақ

Суықторғай



1




Жолдар бізді қайда бастайды?




0.2.2.1 Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау(тығыздығы,түсі, текстурасы жағынан әртүрлі қағаздар)

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру



17-сабақ

Қала


1










0.2.1.3 Табиғи және қолдан жасалғандардан , екіге бүктелген,қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу.

0.2.2.3.Орталықты,бұрыштарды,әшекейлеу үшін екіге бүктелген қағаздан қатпарлап бүктелген қағаздан қол ұстауды,шеңбер айнала ән айтқан адам бейнелерін,шілтер үлгілерін ,қар үшқындарын,гүлдер,т,б қию



18-сабақ

Басқұр


1










.2.2.3.Орталықты,бұрыштарды,әшекейлеу үшін екіге бүктелген қағаздан қатпарлап бүктелген қағаздан қол ұстауды,шеңбер айнала ән айтқан адам бейнелерін,шілтер үлгілерін ,қар үшқындарын,гүлдер,т,б қию.

0.2.2.1 Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау(тығыздығы,түсі, текстурасы жағынан әртүрлі қағаздар)

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру


19-сабақ

Кемелер


1










0.2.1.1 Геометриялық пішіндер негізінде қарапайым заттардың бейнесін қию(жолақтарды тіктөртбұрыш,шаршыларды үшбұрыш етіп қию,шаршының немесе тіктөртбұрыштың бұрыштарын қию арқылы шеңбер және сопақ пішіндерді қиып алу.)

0.2.1.2 Симметриялы емес заттарды бейнелеу үшін салынған немесе қиялдағы контур бойынша сұлбаларды қию.

0.2.2.1 Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау(тығыздығы,түсі, текстурасы жағынан әртүрлі қағаздар)

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру




20-сабақ

Үй жануарлары



1




Салт-дәстүрді білу не үшін керек?




0.2.1.2 Симметриялы емес заттарды бейнелеу үшін салынған немесе қиялдағы контур бойынша сұлбаларды қию.

0.2.1.3 Табиғи және қолдан жасалғандардан , екіге бүктелген,қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу.

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру


21-сабақ

Тақия


1










0.1.1.2 Шаблон есте сақталған үлгі затқа қарап жапсыруларды құрастыру,сәйкес түсті,пішінді,заттардың фактурасы мен пропорцияларын таңдау,бөлшектерді жапсыру бірізділігін дұрыс пайдалану. 0.2.1.3 Табиғи және қолдан жасалғандардан , екіге бүктелген,қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу

0.2.1.1 Геометриялық пішіндер негізінде қарапайым заттардың бейнесін қию(жолақтарды тіктөртбұрыш,шаршыларды үшбұрыш етіп қию,шаршының немесе тіктөртбұрыштың бұрыштарын қию арқылы шеңбер және сопақ пішіндерді қиып алу.)

0.2.2.1 Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау(тығыздығы,түсі, текстурасы жағынан әртүрлі қағаздар)


22-сабақ

Домбыра


1










0.2.1.3 Табиғи және қолдан жасалғандардан , екіге бүктелген,қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу.

0.2.1.2 Симметриялы емес заттарды бейнелеу үшін салынған немесе қиялдағы контур бойынша сұлбаларды қию.

0.2.2.1 Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау(тығыздығы,түсі, текстурасы жағынан әртүрлі қағаздар)


23-сабақ

Керуен


1










.2.1.3 Табиғи және қолдан жасалғандардан , екіге бүктелген,қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қи0.2.2.3.Орталықты,бұрыштарды,әшекейлеу үшін екіге бүктелген қағаздан қатпарлап бүктелген қағаздан қол ұстауды,шеңбер айнала ән айтқан адам бейнелерін,шілтер үлгілерін ,қар үшқындарын,гүлдер,т,б қию ып алу.

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру



24-сабақ

Анама арналған ашықхат



1




Мен үшін не дәмді және пайдалы ?




0.1.1.2 Шаблон есте сақталған үлгі затқа қарап жапсыруларды құрастыру,сәйкес түсті,пішінді,заттардың фактурасы мен пропорцияларын таңдау,бөлшектерді жапсыру бірізділігін дұрыс пайдалану.

0.2.1.2 Симметриялы емес заттарды бейнелеу үшін салынған немесе қиялдағы контур бойынша сұлбаларды қию.



25-сабақ

Қой


1










0.2.1.1 Геометриялық пішіндер негізінде қарапайым заттардың бейнесін қию(жолақтарды тіктөртбұрыш,шаршыларды үшбұрыш етіп қию,шаршының немесе тіктөртбұрыштың бұрыштарын қию арқылы шеңбер және сопақ пішіндерді қиып алу.)

0.2.2.1 Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау(тығыздығы,түсі, текстурасы жағынан әртүрлі қағаздар)



26-сабақ

Дүкен сөресі



1










0.1.3.2 Қуыршақтар мен ойыншықтарға арнап ұлттық бұйымдарды, сондайақ қазақ ою-өрнектерінің желісімен балалардың ойдан шығаруы бойынша түрлі бұйымдары,шырша ойыншықтарын,құттықтау ашықхаттарын,ұжымдық панноларды сәндеу.

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру



27-сабақ

Торсық


1










0.2.2.1 Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау(тығыздығы,түсі, текстурасы жағынан әртүрлі қағаздар)

0.2.2.4 Жұмыс барысында жұмыс орнын,құралдарын ретке келтіру



28-сабақ

Натюрморт



1




Денсаулықты қалай күту керек?




0.2.1.2 Симметриялы емес заттарды бейнелеу үшін салынған немесе қиялдағы контур бойынша сұлбаларды қию.

.2.1.3 Табиғи және қолдан жасалғандардан , екіге бүктелген,қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді



29-сабақ

Жаттығу жасаймыз?



1










0.1.1.2 Шаблон есте сақталған үлгі затқа қарап жапсыруларды құрастыру,сәйкес түсті,пішінді,заттардың фактурасы мен пропорцияларын таңдау,бөлшектерді жапсыру бірізділігін дұрыс пайдалану.

0.2.1.2 Симметриялы емес заттарды бейнелеу үшін салынған немесе қиялдағы контур бойынша сұлбаларды қию.



30-сабақ

Жұлдызды аспан



1










0.1.1.2 Шаблон есте сақталған үлгі затқа қарап жапсыруларды құрастыру,сәйкес түсті,пішінді,заттардың фактурасы мен пропорцияларын таңдау,бөлшектерді жапсыру бірізділігін дұрыс пайдалану.

0.2.2.1 Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау(тығыздығы,түсі, текстурасы жағынан әртүрлі қағаздар)



31- сабақ

Геометриялық конструктор



1










0.2.1.2 Симметриялы емес заттарды бейнелеу үшін салынған немесе қиялдағы контур бойынша сұлбаларды қию.

0.2.2.1 Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау(тығыздығы,түсі, текстурасы жағынан әртүрлі қағаздар)



32-сабақ

Күнтізбе









Каталог: 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Сабақтардың барлық түрін өткізуде жоғары әдістемелік деңгейін қамтамасыз ету
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет