Сабақтың оқыту мақсаты Сабақ тақырыбы Сағат саны Уакыты


ҚОРШАҒАН ОРТАМЕН ТАНЫСТЫРУ САБАҒЫ БОЙЫНША



бет14/14
Дата04.07.2018
өлшемі192,45 Kb.
#46590
түріСабақ
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14

ҚОРШАҒАН ОРТАМЕН ТАНЫСТЫРУ САБАҒЫ БОЙЫНША

КҮНТІЗБЕЛІК – ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАР (16 сағат )

Бөлім

Бөлімше

Оқыту мақсаты

Сабақ тақырыбы

Сағат саны

Мерзімі

Мен және қоғам

1.1. Мен және менің отбасым

0.1.1.1. Отбасындағы өзара тату қарым-қатынастың маңызын түсініп,отбасы мүшелерімен бірлесе жұмыс жасау

Менің отбасым

1







1.1. Мен және менің отбасым

0.1.1.2.Отбасы мүшелерін атап,міндеті мен өзіне тағылған жауапкершілікті білу.

0.1.1.2. Түрлі іс-әрекет түрлеріндегі өз жетістіктеріне тең баға беру



Отбасымның міндеттерімен қызметтері

1







1.2. Менің мектебім

0.1.2.2. Түрлі әлеуметтік жағдаяттарда шешім қабылдау.

0.1.2.3.Қарапайым этикалық нормаларды біліп,сақтау.

0.1.2.4.Бірлесе жұмыс жасау,еңбек нәтижесін бағалау


Мектеппен танысамыз

1







1.2. Менің мектебім

0.1.2.1. Мектептегі және сыныптағы негізгі ережелерді білу және оларды сақтау

Мектептегі қауіпсіздік және тәртіп ережелері

1







1.3. Мамандықтар

0.1.3.1.Еңбектің маңызын және адам өміріндегі барлық мамандықтардың қажеттігін түсіндіру

Мамандықтар әлемінде

1







1.3. Мамандықтар

0.1.3.1.Еңбектің маңызын және адам өміріндегі барлық мамандықтардың қажеттігін түсіндіру

Барлық мамандықтар қажет

1







1.4. Көлік және байланыс құралдары

0.1.4.1.Байланыс құралдарының адам өміріндегі қажеттілігін түсініп, олардың қолданылу аясын атау.

Байланыс құралдары

1







1.4. Көлік және байланыс құралдары

0.1.4.2.Қозғалыс ортасы мен қолданылуы бойынша көлік түрлерін ажырату және сипаттау

Көлік түрлері

1




Менің туған өлкем

2.1. Туған өлке

0.2.1.1.Өз өңірінде бағдарлану тәсілдерін және өз үйінің тұрғылықты мекенжайын атау.

Мен тұратын қала

( ауыл)


1







2.1. Туған өлке

0.2.1.2.Өз өңірінің климаты мен табиғатын сипаттау.

0.2.1.3.Өз өңірін сурет сызбада бейнелеу.



Туған өлкемнің табиғаты

1




Тарих беттерінен

3.1.Қазақстанның тарихи тамырлары

0.3.1.1.Көрнекі материалдарды зерделеу арқылы қазақ халқының көшпенділік тұрмысын сипаттау.

Қазақ халқының мәдениеті

1







3.1.Қазақстанның тарихи тамырлары

0.3.1.1.Көрнекті батырлармен және тұлғалармен танысып олар жайлы әңгімелеп айту.

Өмірлері өнеге болған ұлы адамдар

1







3.2.Өнер және мәдениет

0.3.2.1 Киіз үйдің құрылысы мен жабдықтарын атау,олардың қолданыстағы икемділігін түсіндіру.

Қазақ халқының қол өнері

1







3.2.Өнер және мәдениет

0.3.2.2.Ұлттық қолданбалы қол өнермен танысып,алған түсінігімен әсерлерін түрлі жолдармен жеткізу

Зергерлік бұйымдар

1







3.3.Тәуелсіз Қазақстан

3.3.Тәуелсіз Қазақстан



0.3.3.1.Мемлекеттік рәміздерді атау

0.3.3.2.Қазақстанның астанасын атап,оның символын білу



Мемлекеттік рәміздер

Астана -бас қала



1

1





«Экология негіздері» бойынша күнтізбелік – тақырыптық жоспар.

(барлығы 16 сағ, аптасына 1 сағат)



Бөлім

Бөлімше

Оқу мақсаттары

Сабақ тақырыптары

Сағат саны

Мерзімі

Жанды табиғат

1.1.Табиғат әлемін танудың қарапайым әдістері

0.1.1.2. Табиғат нысандары мен құбылыстарына қысқа уақыт аралығында бақылау жүргізу

1. Табиғат құбылыстарын қалай байқауға болады?

1







0.1.1.5. Күнделіктегі өмірдегі табиғат туралы білімнің маңыздылығын түсіндіру

2. Табиғат деген не?

1




1.2. Өсімдіктер әлемі

0.1.2.1. Өсімдіктің жанды табиғат бөлігі екендігін анықтай отырып, өсімдік тіршілігіне қажетті жағдайларды анықтау

3. Өсімдік өсу үшін не қажет?

1







0.1.2.3. Бөлме және жабайы өсетін өсімдіктерді салыстыру

4. Қай өсімдік қандай жерде өседі?

1







0.1.2.4. Пиязшық арқылы көбейетін өсімдік түрлерінің өніп – өсуін бақылау

5. Бөлме өсімдігі деген не?

1




1.3. Жануарлар әлемі

0.1.3.3. Қыстап қалатын құстар мен жыл құстарын атау

6. Құстар қайда қыстайды?

1




1.4. Адам

0.1.4.3. Адамның өмір сүруіне қажетті жағдайларды білу

7. Сенің өмір сүруіңе не қажет?

1




Жансыз табиғат

2.1. Жансыз табиғат денелерімен заттары

0.2.1.1. Жансыз табиғатқа жататын денелер мен заттарды анықтау

8. Жансыз табиғатқа не жатады

1







0.2.1.2. Су мен ауаның қасиеттерін сипаттау

9. Су мен ауаның қандай қасиеттерін білесің?

1







0.2.1.3. Күнделікті өмірдегі жансыз табиғат денелері мен заттарының қолдану аясын атау

10. Жансыз табиғаттың пайдасы қандай?

1




2.2. Табиғат құбылыстары

0.2.2.1. Табиғат құбылыстарын сипаттау (жел, тұман, найзағай, жаңбыр және т.б.)

11. Табиғат құбылыстарының ерекшелігі неде?

1





Физикалық құбылыс

3.2.Жарық

0.3.2.1. Жарық шашатын нысандарды атау: от, Күн, шам

12. Жарық қайдан шығады?

1




3.5. Электрлік және магниттілік

0.3.5.1. Электр тоғының табиғи көздерін атау

13. Электр тоғы не үшін керек?

1




Табиғатты қорғау

4.1. Табиғатқа қамқорлық

0.4.1.1. Табиғатқа зиян келтіруі ықтимал жағдаяттар мен іс-әрекеттерді атау

14. Сен табиғатқа қандай пайдалы іс-әрекет жасадың?

1







0.4.1.2. Ауа мен судың неден ластанатынын атау

15. Ауа мен суды ластамау үшін не істеу керек?

1







0.4.1.4. «Қызыл кітаптың» маңыздылығын түсіндіру

16. «Қызыл кітап» не үшін қажет?

1




Каталог: 2017
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі»
2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері
2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты
2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов
2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін»
2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық
2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі
2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин
2017 -> Сабақтардың барлық түрін өткізуде жоғары әдістемелік деңгейін қамтамасыз ету
2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет