Сабақтың тақырыбы: Ақыл-ой тәрбиесі. Сабақ мақсаты: Білімділік


Ж.Қараевтың деңгейлеп-саралап оқыту технологиясы бойынша деңгейлік тапсырмалар



бет3/4
Дата19.05.2022
өлшемі80,5 Kb.
#143965
түріСабақ
1   2   3   4
Байланысты:
Ақыл ой тәрбие
Воспитание дошкольн возраств

Ж.Қараевтың деңгейлеп-саралап оқыту технологиясы бойынша деңгейлік тапсырмалар
І- деңгей: Оқушылық деңгей «Ғажайып үштік»
Студенттер мамандығына байланысты тәрбие жұмысын ұйымдастыру барысында ақыл-ой тәрбиесі түрлеріне сыныптан тыс шара жоспарын жасақтау.
ІІ-деңгей: Алгоритимдік деңгей «My test»
Студенттер тақырыпқа байланысты жеке тест тапсырады.
ІІІ-деңгей: Эврестикалық деңгей «Стикерлермен диалог». (Әр топтағы студенттерге стикерлер таратылады, стикерлердегі сұраққа жауаптар төңірегінде топтастырады)

Білімалушылар І деңгей бойынша ақыл ой тәрбиесі түрлеріне сыныптан тыс шара жоспарын құрады, ІІ деңгей бойынша жеке тест тапсырады, ІІІ деңгей бойынша әр топқа стикерлердегі сұрақтарға жауап береді



«Ақыл - ой тәрбиесі »
тақырыбындағы
слайд

Ш.құрманалина, Б.Мұқанова, Ә.Ғалымова, Р. Ильясова Педагогика


Фолиант, 2012

Интернет ресурстары


Тест сұрақтары


Стикерлер

Ү.Білімді бақылау, бағалау

Сабақ барысында орындалған тапсырмалар бойынша белсенділік танытып, сұраққа жауап беріп отырған оқушыға әр тапсырма сайын текшелер беріліп отырады.
Қызыл түсті жетон – «өте жақсы»
Көк түсті жетон - "жақсы"
Жасыл түсті жетон - " қанағаттанарлық "
Сары түсті жетон -"қанағаттанарлықсыз"
Берілген жетондар арқылы топ менеджері ортақ бағалау парағына әр топ мүшесіне баға түсіріп отырады.
Қорытынды бағалауда ортақ бағалау парағы басшылыққа алынып, сол арқылы журналға баға түседі.

Оқушылар тақырып бойынша өз ойларымен, пікірлерімен бөліседі;

Өмірлік жағдаяттарды талдайды.


Текшелер

Ортақ бағалау парағы




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет