Сабақтың тақырыбы: Аяз бен Қыдыр (айтыс) Сабақтың мақсаты

Қиялын ұштап, сөздік қорын молайтады, ойын еркін жеткізеді;

Оқушылар қонақжайлылыққа, адмагершілікке үйренеді.

Сабақ типі: жаңа білім беру

Сабақ түрі: аралас

Сабақ әдіс - тәсілдері: түсіндіру, сұрақ-жауап, ой қозғау, венн диаграмасы

Пәнаралық байланысы: дүниетану, бейнелеу, қазақ тілі

Көрнекі-құралдар: суреттер, cлайд, қима қағаз,

Сабақтың жоспары:

І. Ұйымдастыру кезеңі

ІІ. Үй тапсырмасын сұрау

Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу, сабаққа даярлығын тексеру

• 
   Оқушыларды түсті қағаздардағы қыс, көктем суреттері бойынша екі топқа бөлу.
  
• 
  Шаттық шеңбері
  

Мағжан Жұмабаев «Жазғытұрым»

Ақылбек Қожаұлы Шаяхмет 1951 жылы Жітіқара ауданына қарасты Желқуар ауылында туған. Тұңғыш жинағы 1977 жылы жарық көрген автордың республика баспаларынан 30 кітабы басылып шыққан. Солардың ішінде «Гүл мен бидай», «Шынар», «Күлімдейді күніміз», «Біздің бақшада», «Әдемі», «Аяз және Қыдыр», «Бағдаршам» атты кітаптары балаларға арналған. Автордың өлеңдері орыс және шет ел тілдеріне аударылған. «Қазақстан тәуелсіздігіне 10 жыл», «Еңбектегі ерлігі үшін» және Ахмет Байтұрсынов медальдарымен, «Тіл жанашыры» төсбелгісімен марапатталған.

- Қане кім айтады?

- Жаз, қыс, күз, көктем

Бір оқушыға «Қыс» өлеңін айтқызу. Автор қысты неге теңеп тұр?

• 
  Қысты кәрі шалға, адамға теңеп тұр.
  
• 
  Шалдың киімдері қандай?
  
• 
  Ақ киімді, үстін ақ қырау басқан
  
• 
  Киім деп отырған не?
  
• 
  Ол жауған қар, қатқан мұз
  
• 
  Өлеңдегі шалдың мінезі қандай?
  
• 
  Ол қатал, соқыр, мылқау адам сияқты
  
• 
  Соқыр, мылқау дейтін себебі не?
  
• 
  Ол ештенеңі көрмейді, аямайды, бәрін тондырады.
  
• 
  Түрі, түсі қандай?
  
• 
  Түсі ақ қырау сияқты, түсі суық болады.
  
• 
  Түсі суық дегенді қалай түсінесіңдер?
  
• 
  Қатал, ашулы адамның түсі суық болады
  

Қыдыр ата бүкіл халықтың қамқоры. Оларға жақсылық жасаушы, ырыс, құт, несібе әкелуші. Бақыт береке, өмір сыйлаушы қасиет иесі кемеңгер, әулие, көріпкел жарылқаушы қарт. Ол Ұлыстың ұлы күнінде әр елге келіп, әр шаңыраққа соғып бата береді. Міне сондықтан әр үй Қыдыр атаның жолын күтіп, өздерінің жанында, тәнінде киер киім, ыдысы мен бұйымдарында таза ұстауға тырысады.

Бұл күні «Жыл басы мұнтаздай таза үйге енсе ол үй ауру — сырқаудан, пәле — жаладан амал болады» деген сенім бойынша, үй — жайдың іші — сырты әктеліп жиһаз — мүліктің шаңы қағылып тазартылады. Бау — бақшаларға, көшелердің бойына гүл егіліп, ағаштар отырғызылады. Мұсылман қауымы мүндай үйге Қадыр ата түнеп немесе бата беріп кетеді деп түсінген. «Қыдыр қонған», Қыдыр дарыған деген сөздер осындайдан шыққан.

Наурыз қайта оралды,

Наурыз келді құт болып,

Тақырып бойынша Аяз бен Қыдырды сипаттайды

Өткен тақырыппен байланыстырып Венн диаграммасын құру

• 
  Не білдім?
  
• 
  Не үйрендім?
  
• 
  Не меңгердім?
  

Оқушы бата береді:

Ұлыс оң болсын,

Ақ мол болсын,

Қайда барсаң жол болсын!

Ұлыс бақты болсын,

Төрт түлік ақты болсын!

Ұлыс береке берсін,

Бәле-жала жерге енсін!

Ұлы халқым тоқ болсын,

Қайғы-уайым жоқ болсын
VI. Үйге тапсырма беру
VII. Бағалау
Куатова Рабига

№32 орта мектеп