Сабақтың тақырыбы: Electron arrangement Сынып 8 Қатысқандар: Қатыспағандар

1.Fe2O3

3.Copper (II) chloride

4.PbS

5.Lead (IV) sulfide

7.Cobalt (III) sulfide

8.NiBr2

9.Mercury (II) phosphide

10.CdI2

Reflection:

Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.

Name one thing you would like to know more

Give one thing which you find difficult

Name one thing you liked most

I. Organization moment:

Greeting. «Мен саған, сен маған» әдісі

1. Зат мөлшері дегеніміз не?

2. Молярлық масса дегеніміз не?

3. Химиялық реакция дегеніміз не?

4. Физикалық құбылыстар дегеніміз не?

5. Химиялық құбылыстар дегеніміз не?

6. Валенттілік ұғымын кім ұсынған?

7. Химиялық формула дегеніміз не?

8. Химиялық теңдеулер дегеніміз не?
II. Introduction of new topic:

How to read and write chemical equations

Chemical equation basics (Carrington, 9 min)

In a chemical reaction, one or more reactants are transformed into products:
reactants → products

The purpose of a chemical equation is to express this relation in terms of the formulas of the actual reactants and products that define a particular chemical change. For example, the reaction of mercury with oxygen to produce mercuric oxide would be expressed by the equation

Hg + O2 → HgO2
Sometimes, for convenience, it is desirable to indicate the physical state (gas, liquid or solid) of one or more of the species by appropriate abbreviations: