8 мин
|
V) №2 тапсырмаға нұсқаулық беру (Жұптық жұмыс)
Біз су қолымызбен 220 V болатын розетканы, ток көзіне қосылатын құралдарды ұстамаймыз. Себебі оның қауіпті екенін білеміз. Ал құстар болса 1000-2000 V болатын ток сымдарда еркін қонып тұра алады.
№2 тапсырманы талқылауды бақылайды.Бағалау жүргізеді
Мақсаты:оқушылардың ғылыми-функционалды сауаттылығын дамыту
Құзіреттілік:жағдаятты ғылыми тұрғыдан түсіндіру
Контекст:қауіп-қатерлер мен тәуекелдер
Жағдаят:жаһандық
Когнитивті деңгей: орташа деңгей (4 деңгей)
Тапсырманың түрі:ашық сұрақ
|
V)Оқушылар тапсырманы «Идеал» әдісі арқылы ПОСТЕР жасап қорғайды.
Сұрақ
і)Құстарға неге ток соқпайды?
іі) Құстар неге жоғары вольтты сымдарда қонып тұра алатынын түсіндіріңіз
ііі) жүйенің электрхимиялық потенциалын анықтауды мысалдар сызбанұсқасында көрсет
Оқушылар жұппен сұрақтарға постер жасап жауап
беріп, ұжымалдында қорғайды.
|
