7 мин
|
VI) №3 тапсырмаға нұсқаулық береді (жеке)
(Ерекше білім беруді қажет ететін оқушыға қолдау («қолыңнан келеді...,«Сен істей аласын...») көрсетеді . Көмек ретінде видеоматериал көрсетеді
Стандартты электродтық потенциал мәні бойынша металлдардың қасиетіне болжам жасаңыз.
і) тотықтырғыштық, тотықсыздандарғыштық қасиеті қалай өзгереді?
іі) Мына элементтерді
Mn, Li, Ca, Pt, Cu тотықсыздандырғыш қасиетінің өсуі бойынша орналастыр
ііі) Стандартты электродтық потенциал мәні не себепті «+» және «-» мәндерге ие?
№3 тапсырманы талқылайды. Жинап алған стикердағы жауаптарды оқушының атын атамастан оқиды.
Мақсаты: оқу мақсатын меңгергенін анықтау
|
VI)Оқушылар тапсырманы«Конверттегі сұрақ» әдісі бойынша орындайды. Жауаптарын стикерға жазады.
Бағалау критерийі
|
|
Дескриптор
|
Стандартты электродтық потенциал ұғымын сипаттайды
|
№3 тапсырма
|
- стандартты электродтық потенциал мәні төмендеген сайын тотырсыздандырғыш қасиеті артатынын, ал артқан сайын тотықтырғыштық қасиеті артатынын біледі;
- металдарды тотықсыздандырғыш қасиетінің өсуі бойынша орналастырады;
- стандартты электродтық потенциал мәні сутек электодының потенциалына байланысты «+» және «-» мәндерге ие екенін сипаттайды.
|
Оқушылар жауаптың қаншалықты дұрыс екенін талқылайды.
|
