І.Ұйымдастыру кезеңі 1.1. Сәлемдесу. 1.2. Ынтымақтастық атмосферасын ұйымдастыру. 1.3.Топқа біріктіру.Шаттық шеңберінде 1,2,3-ке дейін санау арқылы үш топқа біріктіремін ІІ. Үй тапсырмасын сұрау «Сұрақ-жауап» әдісі 1.Жарықтың шағылуы дегеніміз не?
2.Жарықтың шағылуы қандай заңға бағынады?
3.Шағылудың қандай түрлерін білесіңдер?
Дескриптор 1.Жарықтың шағылу құбылысын біледі.
2.Жарықтың шағылу заңын тұжырымдайды.
3. Шағылудың түрлерін атайды.
Бағалау. Кері байланыс
Интерактивті тақта
Сабақтың ортасы 30 мин
«Мағынаны тану» әдісі (мұғалімнің шолуы) Жаңа сабақты түсіндіру Айна дегеніміз не әрбіреуің айнамен күн шұғыласын түсіріп ойнаған шығарсыңдарСол кезде айнаның орналасуы өзгерген кезде одан шағылған күн сәулесінің бағыты да өзгеретінін бақылау қызықты болатын. Сонда күн шұғыласы неге бұлай қозғалатынын ойлап көрдіңдер ма Сендер күнделікті тұрмыста жеке гигиенаны сақтаған кезде қолданасыңдар.. Жарық сәулесі айнаға 90° бұрышпен түссін. Мұндай жағдайда шағылған сәуле де түскен сәуленің бойымен, бірақ оған қарамақарсы бағытта таралады. Егер айнаны ϕ бұрышқа бұрса, сәуле 2ϕ бұрышқа ауытқиды және tg2ϕ = d l . Егер бұрыш өте аз болса, айнаны микроскоптың тубусының ішіне орналастырады.
Өзара перпендикуляр екі айна беретін кескіндердің санын есептейтін формула: N = 360° ∕ 90°-1 .
Айналар бірбірімен кез келген a бұрыш жасай орналасқанда пайда болатын кескіндер саны мына формуламен анықталады: N = 360° ∕ α–1
Жазық айналарда көбінесе жасырын жерден бақылау жүргізуге арналған құралдарда — перископтарда қолданады Жазық айна нәрсенің жалған кескінін береді
