Сабақтың тақырыбы Прокариоттық эукариоттық жасушалар


Дифференциалды оқыту – Көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндеттер қоюды жоспарлайсыз?



бет52/54
Дата02.09.2022
өлшемі1,39 Mb.
#148636
түріСабақ
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   54
Байланысты:
Биология КМЖ 8 сынып (1)
талдау бжб, 1. Ýëåìåíòàðëû? òàëäàó a çåðòòåéò³í ?îñïàäà?û æåêå êîìïîíåíòòå 3, есептер жинағы, лекция зейн туйсик кабылдау 4f60c06166088ef3c52ab2d69d0ca866
Дифференциалды оқыту – Көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндеттер қоюды жоспарлайсыз?

Саралау үшін кейбір оқушыларға өз нәтижелерін сыныптастарының нәтижелерімен салыстырып, талдау жасау, басқа шырындарды тестілеу ұсынылады.

Бағалау – оқушылардың берілген материалды меңгеру деңгейін қалай тексересіз?

Жеке жұмысты бағалау
Оқушының дербес жұмыс жасауы, көздеген нәтижеге қол жеткізуі

  • Жұмыстың мақсатын құруы;

  • Түрлі шырын үлгілеріндегі С дәруменінің мөлшері туралы болжам жасауы;

  • Көкөністер мен жемістердің құрамында С витаминінің болуын анықтай алуы;

  • Деректерді дұрыс жинай алуы;

  • Деректерді өңдей алуы;

  • Нәтижені көрсете алуы

  • Нәтижеге талдау жасай алуы;

  • Қорытынды жасауы.




Денсаулықты сақтау және қауіпсіздік ережелері

Сабақ барысында биология кабинетіндегі қауіпсіздік ережелерін сақтау.

Партада дұрыс отыруына назар аудару.


Жұмыс барысында қауіпсіздік техникасының ережелерін сақтау.
Бұл жұмыс үшін халат киіп, оның түймелерін толығымен салу сұралады. Себебі киім бүліну қалуы мүмкін. Қолға қолғап кию маңызды, себебі кейбір ерітінділер қауіпті. Көзді тітіркендіретін ерітінділер қолданылатындықтан көзілдірік кию маңызды.
Зертханалық жұмысты орындау кезінде оқушылар белсенді қимыл-қозғалыста болады.

№15 ТЖБ


№16


Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
8.1D Қоректену



Мектеп:

Күні: ___

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Жұқпалы аурулар. (жаңа тақырыпты меңгерту)

Осы сабақ арқылы жүзеге асырылатын оқу мақсаттары

8.4.3.1 қарапайымдар, саңырауқұлақтар, бактериялар мен вирустар мен туындайтын аурулардың ерекшеліктерін сипаттау және алдын алу шараларын сипаттау

Сабақтың мақсаты

  • «жұқпалы аурулар» түсінігін білу;

  • жұқпалы ауруларды тудыратын қоздырғыштарды ажырату;.

  • вирус, бактерия, қарапайымдардың әсерінен туындаған аурулардың белгілерін сипаттау;

  • жұқпалы аурулардың алдын алу шараларын ұсыну.

Бағалау критерийлері

  • Жұқпалы аурулардың түрлерін біледі.

  • Қарапайым, бактерия, саңырауқұлақ және вирустардан

  • Жұқпалы аурулардың жұғу жолдарын (2-ден кем емес) сипаттайды.

  • Жұқпалы аурулардың алдын алу шараларын біледі.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар:
Бактериялардан туындайтын аурулар туралы бейне көрсетілім тыңдайды. Жұқпалы ауруларды анықтап, ерекшеліктерін сипаттап, алдын-алу шараларын топта талқылап, тиісті терминологияны қолдана отырып ауызша, жазбаша сипаттайды.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   46   47   48   49   50   51   52   53   54




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет