Математика
|
Уақыты: 13,01,2017
|
6 «ә»
|
Мұғалім:
|
Сабақтың тақырыбы
|
Санды теңдіктер және олардың қасиеттері
|
Сілтеме
|
Математика оқулығының әдістемесі
|
Сабақтың жабдығы
|
суретті кестелер, қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер.
|
Жалпы мақсаттар
Оқыту нәтижесі
|
Мақсаты: санды теңдіктер және олардың қасеттері алдыңғы, келесі түсініктерін пайдалана отырып, теңдіктерді шешу дағдыларын жетілдіру .
|
Мұғалімнің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау парақшасымен таныстыру
|
Топқа бөлу
|
Оқушыларға кесілген суреттер үлестіріледі.
|
Қолдарына алған қиындыларды құрастырып,сол бойынша топқа бөлінеді. Суреттерді тақтаға іледі.
|
Ынтымақтастық атмосферасы
|
Балалар, бір – біріңе қарап жымиыңдар, жайланып отырып, көздеріңді жұмыңдар. Менің айтқанымды іштеріңнен қайталаңдар.
Мен бақытты баламын,
Жан дүниемде күн нұрлы
Жылуым мол бойымда.
|
Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеп, сыныпта жақсы ахуал қалыптастырады.
|
Үй тапсырмасын пысықтау
|
Өрнектерді қалай түрлендіреміз
|
Оқушылар ауызша орындайды
|
Жаңа сабақ
|
Тура санды теңдіктің екі жақ бөлігіне де бірдей санды қосқанда тура санды теңдік теңдік шығады.
Егер а= в болса, онда а+ с= в + с
Тура санды теңдіктің екі жақ бөлігіне де нөлден өзге бірдей санға көбейткенде немесе бөлгенде тура санды теңдік теңдік шығады.
Егер а= в болса, онда ас= в с
Екі тура санды теңдікті мүшелеп қосқанда тура санды теңдік шығады.
Мысалы 42:(-6) =-7
12*5=60
42:(-6) + 12* 5= (-7) + 60
53 53
Екі тура санды теңдікті мүшелеп көбейткенде тура санды теңдік шығады.
5+3 = 8
9-2=7
(5 + 3) * (9-2) = 8*7
|
Сергіту сәті
|
Сергіту сәті
«Көңілді қалпақ» ойыны
Басына қалпақ түскен оқушы жеті байлықты табады табады.
|
Бірінші байлық - денсаулық.
Екінші байлық - еркіндік
Үшінші байлық - тіл байлық
Төртінші байлық - қайрат-күш
Бесінші байлық - ақ жаулық
Алтыншы байлық - балаңыз
Жетінші байлық - жүз саулық
|
Ой толғаныс
|
№841. Ауызша
№842
7,2 + 1,8 +1,3=9 + 1,3
1,4 * 5=7
1,4*5 + 1,3 =7+1,3
№ 843
7:1,4 = 5 және 0,6 * 3 ==1,8
7:1,4 = 5
+ 0,6 * 3 = 1,8
________________
№846
2 – 8*0,5 = 48 :( - 16 )
72: 9 + 3 = 3,2 + 2,8
9,6 : 1,2 = 5* 0,7 + 0,9
9*2 – 8 = 20 * (- 2,7)
|
Сабақты бекіту
|
Бүгінгі сабақта біз не істедік?
|
Саған қайсы тапсырма қиын болды?
|
-Үй тапсырмасы
|
№ 845 17 бет. II бөлім
|
Оқушылар күнделіктеріне жазады
|
Бағалау
|
Бүгінгі сабақ ұнады ма?
Өз көңіл күйлерін стикерге жазу.
|
Бағалау парақшасын толтырады
|
Кері байланыс
|
