Сабақтың тақырыбы: Сен де бір кірпіш дүниеге Құндылық: қиянат жасамау

(құралдар, материалдар)

Оқулық, дәптер,интербелсенді тақта ,ақ қағаздар,жүрекшелер

1. Ұйымдастыру кезеңі.

2. Тыныштық сәті.1 слайд

Кеудемізді тік ұстап,аяғымызды айқастырмай қолымызды тіземіздің үстіне еркін қойып,денемізді босатып,көзімізді жұмып жағымды әуен сазымен тамаша ойға берілеміз.

Нұрлы аспаннан күлімдеген күннің жылы шуағы сіздің жан дүниеңізді жылытып, жүрегіңізге шуақ шашып тұр.Күннің нұры қолға барды, қолдарыңыздың саусақтары ыстық сезім ұялатты,қолдарыңнан шығып денеңді аралап аяғыңа жетті.Аяғың нұрлы жолға бастады.Аяғыңнан шығып нұр шуағы көзіңізге барды.Көздеріңіз тек жақсылықты көруде,көзден шыққан нұр шуағы түйсікке барады,түйсікте жағымды ойлар түзейді.Күннің нұры Мирас ықшам ауданын аралап жүр, барлық адамдарға жылылық сыйлауда.Күннің нұры өзіңізге оралды.Сіз күн нұрындасыз.Сіз нұр сәулесісіз!



2.Үй тапсырмасын тексеру.

«Дос жүрегі -шар айна»

Әнді тыңдау арқылы оқушылардың пікірлерін тыңдап төмендегідей сұрақтар қойылады.

-«Туған ел», «туған жер» дегенде ойларыңа не түседі?
— Туған жерге, елге деген сүйіспеншіліктеріңді қалай білдіресіңдер?
— Өз Отаныңның көркеюі үшін қандай іс-әрекеттер жасар едіңдер?
— Өз еліңнің жарқын болашағына сенесің бе?
— Кіндік қандарың тамған туған жерлерің туралы не айта аласыңдар?

Қ.Мырза Әлидің «Елге деген махаббат»

Сусын қылар үмітін шөлдегенде

Осы жерге перзентпіз сен де,

Мен де!

Барлығын да сүйемін,

Махаббатым ерекше-ел дегенде.

Ел дегенде ар қандай!

Тау мен тасқа соғылар қарыс маңдай.

Ел дегенде жығылған жалым тұрып,

Айбаттанып кетемін арыстандай.

Жерім!-деймін ондайда,

Елім!-деймін,

Тұрған тұстан жарты елі шегінбеймін.

Өзім үшін күресте жеңілсем де,

Елім үшін күресте жеңілмеймін!

Дұшпанға да,

Досқа да табалатпан.

Сақтай көрсін жаратқан жаман аттан!

Батыр болып тумайсың,

Батыр болып

Кетесің

Елге деген махаббаттан!

Қарт пен немересінің әңгімесі

«Туған елдей ел болмас,

«Елім деп соғар жүрегім»тақырыбына эссе жазу.

Еліміздің іргесі тыныш, тәуелсіздігіміз мәңгілік болсын деп бүгінгі сабақтан алған әсерімізді орта салып,елімізге тілегімізді арнайық.

Міндеттері:

• Отанға, туған жерге дегенмахаббаттың мәнін түсіндіру;

• Отанының жарқын болашағына деген сенімдерін қалыптастыру;

1. 
   Ұйымдастыру кезеңі.
   

2. 
   Үй тапсырмасын тексеру.
   

1. 
   «Мен мейірімділікті қалай түсінемін?» тақырыбы бойынша эссе жазу.
   
2. 
   Мәтінмен жұмыс
   

Қарттың туған жерге деген сүйіспеншілігі неден көрінеді?

Қарттың туған жердің топыраған жерге қайтаруының себебін қалай түсіндірер едіңдер?

Өздерің туған жердің қасиетін қалай түсініп, бағалайсыңдар?

3. 
   Дәйексөз.
   

«Туған жер», «туған ел» дегенде ойларыңа не түседі?

Сахналау әдістемелік тәсілінде оқушылардың орындаушылық шеберліктерінен гөрі, мәселені шешуі мен өз ойларын бүкпесіз ашық жеткізе алуларына баса назар аудару.Оқулықта берілген тапсырманы  рөлге бөліп оқып, өз ойларыңмен жалғастырыңдар.

6. 
   Ой талғаныс
   

Балаларға оқулықтағы «Назар аударайық» айдарыммен берілген ақпаратты мұқият қарап шығып, жадына сақтаудытапсыру.