Сабақтың тақырыбы Сөйлеу. Сөйлем Мен оқушымын Оқу бағдарла- масына сәйкес күтілетін нәтижелер



бет65/169
Дата04.11.2023
өлшемі5,4 Mb.
#189330
түріСабақ
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   169
Байланысты:
Саба Б лім ліппеге дейінгі кезе

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы (1–7 мин)

(Ұ) Ұйымдастыру кезеңі:

  1. Сәлемдесу.

  2. Оқушыларды түгендеу.

Психологиялық ахуал орнату.
«Сиқырлы сандық»

Оқушылар сандықтың ішінен парақшаларға жазылған жылы сөздерді таңдап, сол қасиетке лайықты сыныптастарына сыйлайды. Соңында


бір-бірін қошеметтеп, алғыс айтады.




Сандық, жылы сөздер жазылған ақ
қағаздар

Сабақтың ортасы (26 мин)

Сабақтың күтілетін нәтижесімен таныстыру:
– Балалар, сендер бүгін берілген сөздерді, сөйлемдерді буындап, тұтас оқисыңдар. Сызба-модель арқылы сөз, сөйлем құрайсыңдар. Орны ауыстырылып берілген сөйлемдерден мәтін құрайсыңдар. Сөздің алдына, ортасына, соңына тиісті дыбысты қосу арқылы сөздің мағынасы өзгеретінін түсінесіңдер. «Қ қ» әрпі кездесетін сөздерді, сөйлемдерді көркем жазасыңдар.
(МК, Ұ) Дыбыстық жинақтау дағдыларын дамыту жұмысы. Оқылым

  1. Сөздерді буындап, тұтас оқу.

  2. Сөз мағынасымен жұмысты перспективті қатардағы сөздермен ұйымдастыру.

басына (ақ  тақ, қар  арқар, лақ  қалақ,

Күтілетін нәтижені мұқият тыңдайды.

1. Әр буындағы дыбыстарды тұтастырып, «бір дыбыс» сияқты қосып, яғни дауыссыздан дауыстыға



Қолдау
Қолдауды қажет ететін оқушыларға
көмек беру.

Суреттер, оқулық Сызба

Оқулық



120






қала  аққала) тиісті дыбысты немесе буынды қосу арқылы оның мағынасы
өзгеретінін түсіну.

  1. Сызба-модельге сәйкес көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қою.

  2. Сызба-модель арқылы сөйлем құру.

  3. Орны ауыстырылып берілген сөйлемдерден мәтін құрап оқу.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   61   62   63   64   65   66   67   68   ...   169




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет