Сборник материалов май 2020 года г. Петропавловск



Pdf көрінісі
бет2/286
Дата18.11.2022
өлшемі12,93 Mb.
#158773
түріСборник
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   286
Байланысты:
Международная конференция сборник
63838066, Мадина А рк ответ, 53-67, 2 5366427762221393202, ТАРИХ №2РК аралық бақылауы жауаптарымен106АБ
 Саржанова А.Н.
, к.п.н., доцент кафедры «Теория и методика начального и 
дошкольного образования» СКГУ им.М.Козыбаева 
 
Составитетель: 
Габдуллина Б.М.-
заместитель директора КГУ «Центр методической работы 
и информационных технологий в сфере образования»
 
 
С28
СБОРНИК 
 
«ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ТЕОРИЯ, ПРАКТИКА 
И 
ТЕНДЕНЦИИ 
РАЗВИТИЯ» 

составитель 
Габдуллина 
Б.М.- 
Петропавловск, 2020. - с. Материалы сборника опубликованы в авторской 
редакции. 
 
В сборнике материалов конференции «Дошкольное образование: 
теория, практика и тенденции развития» представлен актуальный опыт 
педагогов системы дошкольного воспитания и обучения Северо-
Казахстанской области РК и Российской Федерации, касающийся управления 
качеством дошкольного образования, организации и сопровождения 
образовательного процесса, перспектив развития инклюзивного образования, 
организации здоровьесбережения и безопасной жизнедеятельности детей 
раннего и дошкольного возраста.
Сборник рекомендован всем заинтересованным лицам и широкому 
кругу педагогической общественности: педагогам, специалистам и 
руководителям 
организаций 
дошкольного 
образования, 
студентам, 
обучающимся по специальности «Дошкольное обучение и воспитание». 
 
 
ББК 74.202.4+94 
Петропавловск, 2020 
 



 
 
Введение 
 
Приоритетными вопросами развития дошкольного образования на 
современном этапе являются обеспечение доступности и совершенствование 
качества дошкольного образования. Дошкольное образование является 
начальным звеном системы непрерывного образования, обеспечивающим 
формирование здоровой, развитой личности ребенка, пробуждая стремление 
к учению, подготавливая к дальнейшему систематическому обучению. По-
прежнему актуальным остаётся вопрос раннего развития детей дошкольного 
возраста. Педагогических работников учреждений дошкольного образования 
волнуют 
вопросы 
психологического 
сопровождения, 
возможностей 
преодоления трудностей в управлении учреждением дошкольного 
образования, организации образовательного процесса и психологического 
сопровождения детей раннего и дошкольного возраста, инклюзивном 
образовании, обеспечении безопасных и здоровьесберегающих условий, а 
также создания предметно-развивающей среды в целях устойчивого развития 
дошкольного образования. 
Обсуждение актуальных вопросов современной системы дошкольного 
образования состоялось в рамках сотрудничества с учреждениями 
образования 
Российской 
Федерации 
на 
заочной 
Международной 
конференции с участием педагогов Северо-Казахстанской области и 
Курганской, Омской областей РФ «Дошкольное образование: теория, 
практика и тенденции развития». Организатор конференции КГУ «Центр 
методической работы и информационных технологий в сфере образования» 
КГУ «Управление образования акимата Северо-Казахстанской области».
Конференция организованна с целью создания условий для продуктивного 
обсуждения проблем и перспектив развития системы дошкольного 
образования, для обмена опытом и демонстрации лучших практик всеми 
участниками данной системы.
В разделах сборника материалов по итогам конференции представлен 
опыт руководителей, педагогов и специалистов в области дошкольного 
образования. Работа конференции проходила по 4 секциям:


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   286




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет