Сборник методических разработок классных часов Уроков доброты



Pdf көрінісі
бет17/52
Дата22.11.2023
өлшемі2,31 Mb.
#192889
түріСборник
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   52
Байланысты:
Сборник-методических-разработок-классных-часов
3-Практика Информатиканы окыту, 0-88678300-1400573928, семинар 13
2. 
Чтение
 
стихотворения
 
«Добрым
 
быть
 
совсем
 
не
 
просто»
 
И.
 
Лученока
Добрым быть совсем не просто, 
Доброта не зависит от роста, 
Не зависит доброта от цвета, 
Доброта – не пряник, не конфета. 
Если доброта, как солнце светит – 
Радуются взрослые и дети. 
Воспитатель: Знаете, а
добро бывает разное. Одно
добро 
– 
это сокровища: книги, картины, игрушки. 
Такое
добро
можно увидеть и даже руками потрогать. Другое
добро
можно услышать 
– 
это музыка, 
задушевные стихи, нежные слова. Но есть такое
добро

которое
должен
иметь
каждый
человек: и вы, и 
я, и ваши родители. Это
доброе сердце
.
Основная часть
 
1.
 
«Наши добрые дела»
 

А в чем можно увидеть
доброту? (ответы детей)
В поступках, действиях, чувствах человека. 
«Нащи добрые дела не изчезнут никогда!»
2.
 
Проблемный вопросы:
 

Что такое
доброта? (ответы детей).
Воспитатель направляет детей на обобщающее слово «доброта».
Доброта 
– 
это помогать маме
.
Доброта
– 
это спасать животных.
Доброта

это ухаживать за больным и пожилыми людьми.
Доброта
– 
это защищать девочек
Доброта
– 
это уступать место старшим.

Как вы думаете, потрогать
доброту можно? Есть ли у нее запах, вкус? (ответы детей)
Правильно ребята
доброта не имеет не запаха, не цвета.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   13   14   15   16   17   18   19   20   ...   52




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет