Семинар сабақтары Зертханалық сабақтар соөж сөЖ 2 15
жүктеу/скачать 0,55 Mb.
|
Этнолингвистика, Қ.Ғ.Аронов
- Бұл бет үшін навигация:
- Әдебиеттер (негізгі, қосымша)
- Оныншы апта №10дәріс тақырыбы
- ТІЛДІК ЖАҒДАЯТ
- Этнографизмдер
- 10 практикалық сабақтың тақырыбы
| 9-МОӨЖ тақырыбы:Тіл және өлкетану. Тіл және фольклористика.
Тапсырмалар: тақырып бойынша зерттеу материалдарына талдау жасау. Есеп беру түрі:Жазбаша. МӨЖ тапсырмалары:Тіл және мифология. Тіл және астрология. Есеп беру түрі: Жазбаша. Әдебиеттер (негізгі, қосымша): 1. Абаев В.И. Язык и мышление. М., 1948. 2. Авоян Р.Г. Значение в слове // философскиций анализ. М., 1985. 3. Арутюнов С.А., Багдасаров А.Р. зык – культура – этнос. М., 1994. 4. Арутюнова Н.Д. Язык и мир человека. М., 1998. 5. Шаймерденова Н.Ж, Авакова Р.А. Язык и этнос. – Алматы: Қазақ университеті, Оныншы апта №10дәріс тақырыбы:Этнолингвистикалық бірліктер. Қарастырылатын мәселелер: 1. Этнолингвистикалық бірліктер. 2. Этнографизмдер Терминдер мен анықтамалар: ТІЛДІК ЖАҒДАЯТ – белгілі бір географиялық немесе саяси-əкімшілік құрылымдағы бір тілдің немесе бірнеше тілдердің жергілікті-əлеуметтік жəне қызметтік қатынасына байланысты өмір сүруі. Этнографизмдер - ата-бабаларымыздың ежелден дәріптеп, қастерлеп келген ұлттық өнерінің тегін тектеу, болмысын тану, оның озық үлгілерін көркемдік білім беру саласында ұғымды пайдалану – болашақ ұрпақ тәрбиелеу секілді маңызды іс бағытында қарастырылатын қолөнер бұйымдары атаулары. Тілдік бірліктердің этнолингвистикалық табиғатын зерттеудің тіл ғылымы үшін маңызды болуының басты себебі - этнос табиғатын танытатын дүниетанымы, салт-дәстүрі, әдет-ғұрпы, тілі, діни психологиясы сияқты ұжымның болмыс-бітімінің ерекшелігін жан-жақты ашып көрсетуге бағыт-бағдар беріп отыратын негізгі салалардың бірі. Әрбір ұлттың лексикасын тану жолындағы тиімді салалардың бірі этнолингвистикалық зерттеулер екендігі белгілі. Осы орайда, тілдік бірліктердің мәдени-танымдық негізін, ұлттық-мәдени семантикасын, мағыналық құрылымындағы лингво-мәдени компоненттерді зерттеу қажеттігі назарға ілінеді. Осы тұрғыдан келгенде, ұлтымыздың көне тарихы мен мәдениетін дұрыс танып-білу үшін алдымен қазақ халқының салт-дәстүріне байланысты қалыптасқан этноатауларды алуға болады. Олардың қатарына жоғарыда атап өткен құрал-жабдықтар, саймандар, қолөнер бұйымдары секілді т.б. этнографизмдер жатады. Этнографизмдер - ата-бабаларымыздың ежелден дәріптеп, қастерлеп келген ұлттық өнерінің тегін тектеу, болмысын тану, оның озық үлгілерін көркемдік білім беру саласында ұғымды пайдалану – болашақ ұрпақ тәрбиелеу секілді маңызды іс бағытында қарастырылатын қолөнер бұйымдары атаулары. Ә.Қайдаровтың «Этнолингвистика» атты еңбегінде «Этнографизмдер дегеніміз - өткен тұрмысымызда болған, көбі әлі де қолданылып келе жатқан тұрмыстық бұйымдардың, белгілі бір кәсіпке, шаруашылыққа, салт-дәстүрге, әдет-ғұрыпқа, наным-сенімге, баспанаға, киім-кешекке, ішер асқа, туыстық қатынасқа, ел билеу ерекшелігіне, заң тәртібіне, әдеттік правоға байланысты қолданылатын, халқымыздың тұрмыстық және тілдік өзіндік ерекшелігін көрсететін арнаулы атаулар мен сөз тіркестері». №10 практикалық сабақтың тақырыбы:Тілдің паремиологиялық қоры. Тапсырмалар: 1. Тілдің фразеологиялық қоры. 2. Эталондар, стереотиптер, символдар. 3. Метафора және тілдік образдар. Тілдік этикеттер. жүктеу/скачать 0,55 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|