Семинар: 27-28. Рефлекцияны ұйымдастырудың жолдары. Кері байланыста қолданылатын әдіс-тәсілдер
|
2
|
5
|
БӨЖ-14: Рефлекция мен кері байланыста қолданылатын әдістер. Әр студент өзіне бөлінген тақырыпты және осы тақырып аясында берілген грамматикалық тақырыпты оқытуда қолданылатын әдістерді оқу мақсатына негіздеп көрсетуі керек
|
1
|
5
|
15.
|
Дәріс: 29-30.. Бағалау, оның түрлері
|
2
|
3
|
Семинар:29-30.Қалыптастырушы бағалау, оған қойылатын талаптар.Қалыптастырушы бағалауда қолданылатын әдіс-тәсілдер. Жиынтық бағалауды ұйымдастырудың жолдары.
Модерация.Рубрика жазу алгоритмі.
|
2
|
5
|
БӨЖ-15: Блум деңгейлері бойынша тапсырма дайындау (10-11 сынып). Әр студент өзіне бөлінген тақырыпты және осы тақырып аясында берілген грамматикалық тақырыпты меңгертуде қолданылатын тапсырмаларды Блум деңгейлері бойынша дайындауы тиіс
|
1
|
5
|
2-Аралық бақылау (эссе жазу)
Бағалау критерийлері:
тақырыптың ашылуы 2 бб;
ой жүйелігі 2 бб;
стильдік сауаттылығы 2 бб;
өзіндік тұжырымы – 4 бб.
|
|
10
|
Барлығы:
|
|
100
|
