Сынып жетекші портфолиосы “Қызылқой орта мектебі “ Коммуналдық мемлекеттік мекемесі



Дата22.08.2017
өлшемі19,17 Kb.
#23847
  • “Қызылқой орта мектебі “
  • Коммуналдық мемлекеттік мекемесі
  • Мазмұны:
  • Мақсаты:
  • Ұлттық сана-сезімі, мәдениет, парасаты, ар-ожданы мол, еңбекқор бойына игі қасиеттер қалыптастыратын азаматтар тәрбиелеу.
  • Міндеттері:
  • Мемлекеттік рәміздер тарихын терең білу, оған сый құрметпен қарау
  • Отанға , елге сүйіспеншілік, патриоттық сезімін арттыру
  • Озық педагогикалық -психологиялық ойларды ұтымды әдіс- тәсілдерді қолдана отырып, адамгершілік , имандылық қадір-қасиетін арттыру.
  • Жалпы және ғылыми білім беретін пәндердің тәрбиелік мәнін күшейту.
  • Оқушы жастар мен балалардың арасында әлеуметтік тұрғыдан есірткіге қарсы тұру қабілетін қалыптастыру.
  • Оқушы балалар мен жастардың арасындағы діни экстримизмге қарсы шаралар мәнін күшейту.
  • Мектептің тәрбие жұмыстарының мақсаты мен міндеті
  • Портфолио (portfolio – ағылшын сөзі.) – портфель сөзі – маңызды құжаттар үшін арналған папка деген мағынаны білдіреді. «Шетелдің жаңа сөздігінде» портфолио визиттік карточка есебінде қолданылады, яғни, адам туралы ақпарат, ұйымның белгілі құжаттарының жинағы, жұмыс үлгілері деп түсіндіреді.
  • Қолданыстағы атауы: Сынып жетекші портфолиосы, педагог портфолиосы, электронды портфолио
  • Сынып жетекші портфолиосын құрудың негізгі принциптері:
  • • жүйелілік;
  • • мәліметтердің нақтылығы мен ауқымдылығы;
  • • ақпараттың объективтілігі;
  • • көрнекілік.
  • 21.08.17
  • Мақсаты:
  • Оқу тәрбие жұмысын ізгілендіре отырып , қоғам дамуына сай , өмір сүруге дайын , білім өрісі биік, сана -сезімі жоғары, дені сау тұлға қалыптастыру.
  • Міндеттері:
  • Шығармашылық рухани және дене мүмкіндіктерін дамыту.
  • Азаматтық және елжандылыққа,отан сүйгіштікке, мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге тәрбиелеу.
  • Мемлекеттік заңды білуге, азаматтық жауапкершілікке тәрбиелеу, құқықтық тәрбие жұмысын жүргізу.
  • Адамгершілік пен салауатты өмір салтының берік негіздерін қалыптастыру.
  • Ұлттық мәдениет пен өнер негізінде жан жақты эстетикалық тәрбие беру.
  • Қазақ ұлтының салт- дәстүрі, әдет- ғұрыптары арқылы жас жеткіншектердің ұлттық сана сезімін, имандылық, қадір қасиетін қалыптастыру.
  • 21.08.17
  • 21.08.17
  • 21.08.17
  • Сыныптың жеңімпаздық жайындағы марапаттары.
  • 21.08.17
  • Үлгерім
  • Сабақты босатқан
  • күндері
  • Сынып жетекшісінің журналы.
  • 21.08.17

Сынып жұмыс папкасы:

  • Сыныпқа мінездеме:
  • Сынып тізімі:
  • Сынып белсенділері.
  • Сыныптың сапалық көрсеткіші
  • Сыныптың әлеументтік картасы:
  • Cынып жетекшінің оқушыны зерттеу жұмыстары.
  • Оқушы тұлғасының ерекшеліктері
  • Әлеуметтік тұрмыстық жағдайын тексеру актісі:
  • 21.08.17
  • 21.08.17
  • Архив
  • Мектеп аты:
  • Сыныбы:
  • Сынып оқушыларының жасы:
  • Барлығы: Ұлы: Қызы:
  • Әкесінің қарамғында:
  • Анасының қарамағында:
  • Сынып оқушыларының қоғамдық жұмысқа белсенділігі:
  • Еңбек етуге;
  • Спортқа,
  • Көркем өнерге;
  • Мәнерлеп оқуға;
  • Ән айтуға;
  • Би билеуге;
  • Сахналық қойылымға;
  • Білімге құштар:
  • Сынып оқушыларының мінездемесі:
  • Тұйық мінезді;
  • Күйгелек мінезді;
  • Ширақ , сезімтал;
  • Баяу, салмақты;
  • Салмақты, орташа:
  • Сынып ұжымынан шетқалған оқушы:
  • Сынып ұжымының ұйытқысы:
  • Оқушының әлеуметтік картасы
  • Тегі , аты жөні:
  • Туған күні, айы , жылы:
  • Ұлты жынысы сыныбы.
  • Мектепке келген күні.
  • Отбасы құрамы:
  • Әкесі:
  • Жұмыс орыны:
  • Қызметі:
  • Шешесі:
  • Жұмыс орыны:
  • Қызметі:
  • Отбасының басқа мүшелері:
  • Жас өспірімнің жағдайы:
  • Денсаулық жағдайы:
  • Оқу деңгейі.
  • Сыныпта атқаратын міндеті:
  • Менен жайы:
  • Сынып жетекшісі.
  • ТТ
  • Сынып жетекшінің оқушыны зерттеу жұмыстары.
  • Оқушы туралы жалпы мағұлматтар.
  • Оқушының жалпы даму деңгейі
  • Оқу еңбегіне қатысы.
  • Дене еңбегіне қалай қарайды.
  • Оқушының тәрпіп деңгейі.
  • Оқушының ықылас ынтасы , бейімділігі.
  • Оқушының қоғамдық жұмысы, оқушының орны.
  • Оқушы тұлғасының ерекшеліктері.
  • Қоғамдық сапасы, оның өнуі және қоғамдық әрекеттерінің басты себептері.
  • Оқушылардың адамгершілік қасиеттері. Ағымды оқиғаларға қызығушылығы.
  • Шыншылдығы мен адалдығы, табандылығы мен кішіпейілділігі.
  • Жігерлігі, мақсатқа талпынушылығы, белсенділігі, дербестігі, ынталығы.
  • Ұйымшылдығы, төзімділігі, өзіне өзі сенушілігі.
  • Оқушының темпераменті және оның психологиялық ерекшелігі
  • Оқушының эмоциялық және интеллектуалдық ерекшелігі.
  • ТТ
  • Әлеуметтік тұрмыстық жағдайларын зерттеу актісі .
  • Комиссия құрамы:
  • Тәрбие жұмысының орынбасары:..............
  • Психолог:
  • Медбибі:
  • Учаскелік инспкетор:
  • Отағасы:
  • Туған жылы, күні, айы: Ұлты:
  • Мекен жайы, жалпы көлемі:
  • Отағасының жұмыс орыны:
  • Табысы, жалақысы:
  • Анасы:
  • Туған жылы, күні, айы: Ұлты:
  • Анасының жұмыс орыны:
  • Табыс, жалақысы:
  • Отбасының басқа мүшелері және олар немен шұғылданады.
  • Спирттік ішімдікті пайдалана ма?
  • Ата анасы немесе туыстары сотталған ба?
  • Қосалқы шаруашылығы:
  • Көршілер пікірі:
  • Қорытынды:
  • Тәрбие ісінің меңгерушісі:
  • Психолог:
  • Медбибі:
  • Сынып жетекшісі:
  • Сабақ
  • кестесі
  • Пән мұғалңмдермен
  • жұмыс
  • Ата-анамен
  • жұмыс
  • “Қиын”оқушылармен
  • жұмыс
  • Тәрбие
  • сағаттары
  • сынып
  • іс-шаралары
  • 21.08.17
  • ІІ жарты жылдық
  • 2013-2014 оқу жылы
  • 21.08.17
  • Қазақ тілі
  • Қазақ әдебиеті
  • Ағылшын тілі
  • Алгебра
  • Геометрия
  • Қазақстан тарихы
  • ДЖТ
  • Орыс тілі
  • География
  • Биология
  • Химия
  • Физика
  • 21.08.17
  • Сабақтарға қатысып , оқушыларды бақылау, олардың үлгерімін, сабақ үстіндегі тәртібін бақылу.
  • Ата- аналардың талап тілектерін мұғалімдерге ескертіп отыру.
  • Оқушылардың ерекшелігі туралы ұстаздармен пікір алмасу.
  • Ерекшеліктеріне байланысты жекелей оқушылармен жұмыс жүргізуді талап ету.
  • Оқушылардың қосымша сабақтар мен үйірмелерге қатысуын қамтамасыз ету.
  • 21.08.17
  • Ата-ана
  • жиналысы
  • Ата аналар жиналысының
  • хаттамасы
  • Ата-анамен
  • Іс-шаралар
  • Архив
  • 21.08.17
  • 21.08.17
  • 21.08.17
  • Негізге алған бағыт “ Құқықтық білім беру.
  • Әке мен бала
  • Құқықтық салауаттылық заман талабы.
  • 21.08.17
  • Білім күні
  • Тіл мерекесі
  • КВН
  • Тәуелсіздік күні
  • Алтын күз
  • Жаңа жыл
  • 22 наурыз
  • 8 наурыз
  • 9 мамыр
  • 21.08.17
  • Сынып
  • кезекшілігі
  • Тазалық күні
  • 21.08.17
  • Сынып кезекшілігі
  • Сыныптан тыс жұмыстар
  • Тазалық күні
  • ҚР рәміздері, гимн
  • Жан- жақты ақпарат беру.
  • Мектеп өмірінен ақпарат беру
  • Ауыл кітапханасымен , мәдениет үйімен байланыс.
  • Баспамен жұмыс.
  • Элкетрондық, интернетпен жұмыс жасау.
  • Өзара хат алмасу.
  • Алыс қашықтықтан оқыту, ой бөлісуді жүргізу.
  • 4 Аудандық , облыстық іс -шараларға қатысу
  • Абаттандыру.
  • “Жасыл ел” бағдарламасы бойынша жұмыс жүргізу.
  • “Таза бейсенбі күні “ тазалық күн
  • 21.08.17
  • Сыныптың білім сапасының диагностикасы:
  • Тәрбиелік деңгейінің диагностикасы.
  • Сынып оқушыларының мінез -құлық темпераменттерінің ерекшелігі
  • 21.08.17
  • 21.08.17
  • “ “ Сынып оқушылардың тәрбиелеу деңгейі.
  • Мерзімі......................
  • “5” өте жақсы
  • “4” жақсы
  • “3” қанағаттанарлық
  • “2”қанағаттанарлықсыз. Сынып жетекшісі............
  • 21.08.17
  • 21.08.17
  • Сынып оқушыларының мінез құлық темперамаеттерінің ерекшеліктері.

І Үбөлім . Пікірлер.

  • Жетекші жайында сынып оқушыларының пікірі.
  • Сыныпқа берген психолог пікірі.
  • 21.08.17

Тыңдағандарыңызға рахмет!

  • 21.08.17


Достарыңызбен бөлісу:




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет