Казахстан в эпоху освоения целины Исследовательский вопрос: Какое влияние на Казахстан оказала политика освоения целинных и залежных земель
Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)
9.1.1.1 делать аргументированные выводы о демографических изменениях на основе анализа причинноследственных связей;
9.4.1.1 оценивать изменения, имевшиеместо в сельском хозяйстве в советское время
Орг. момент. Приветствие.
Создание благоприятного психологического климата в классе.
Стратегия «Круг пожеланий».
1.Обсуждение.
2.Введение в цель урока и вопрос исследования.
Вопросы исследования:
Почему в СССР отстает развитие сельского хозяйства? Предскажите тему урока по картинкам. Поощрение.
- Что такое целина?
- Почему при освоении целины была выбрана территория Казахстана?
- Каковы возможные последствия освоения целинных земель?
2. Сообщите тему урока, цель, вопросы исследования.
3. «Согласен / не согласен», чтобы обновить предыдущие знания. Выполните задание по выбору одного из утверждении.
Концепт
Согласен
Не согласен
Годы правления Хрущева в истории получили название «оттепели».
