Современное общество в условиях социально-экономической неопределенности



Pdf көрінісі
бет306/449
Дата19.10.2022
өлшемі9,21 Mb.
#153917
түріСборник
1   ...   302   303   304   305   306   307   308   309   ...   449
Байланысты:
sorokinsbornik2021

Источники и литература 
1)
Пискарев П.М. Метамодерн: счастье в квадрате. М.:Эксмо, 2020. - 
304 с. 
2)
Пискарев П.М. Нейрографика: алгоритм снятия ограничений. 
М.:Эксмо, 2020. - 224 с. 
Cмыкова Евгения Юрьевна 
Институт социологии НАН Беларуси, Минск, Республика Беларусь 
Специфика деятельности музеев в период пандемии 
Глобальный карантин, вызванный COVID-19, затронул все сферы 
жизнедеятельности человека, в том числе и сферу культуру, музеи. В 
условиях принципиально новых ограничений перед музеями возникла 


683 
проблема поиска и внедрения альтернативных методов работы. Вынуж- 
денные ограничения не предусматривают полное прекращение музейных 
мероприятий, а, предполагают, в частности, перенос деятельности музея 
в онлайн-пространство. В подобных условиях музеи начинают конкури- 
ровать не только друг с другом за внимание аудитории, но и с иными 
структурами, осуществляющими производство контента различного со- 
держания, в большей мере развлекательного характера. 
Большинство музеев начали осваивать интернет-пространство и раз- 
вивать цифровое направление еще задолго до того, как возникли суще- 
ствующие ограничения. Поэтому фактическое закрытие музеев для по- 
сетителей позволило лишь расширить работу учреждений над проекта- 
ми, которые можно представить в онлайн-пространстве. Как показывает 
практика, многие музеи имеют существенный опыт работы с посетите- 
лями в онлайн формате - трансляции в социальных сетях, запись лекций 
на ютубе и т.д. Однако на этом фоне возникает проблема, связанная с 
тем, как представить музейные проекты в онлайн-пространстве, чтобы 
они произвели аналогичный по содержанию эффект как от фактиче- 
ского посещения музея. Более того, сегодня принципиально важно для 
музеев создать такой культурный продукт, который в полной мере будет 
соответствовать сложившейся социальной реальности. 
Согласно исследованию, проведенного сетью европейских музейных 
организаций (NEMO), в котором принимало участие более 650 музеев 
из 41 страны, только 60% музеев во время закрытия расширили свое 
присутствие в Интернет-пространстве, 40% - зафиксировали рост посе- 
щаемости веб-сайтов и 13,4% увеличили свои бюджеты на осуществле- 
ние цифровой деятельности [1]. Однако некоторые специалисты считают, 
что деятельность музеев по расширению своего присутствия в Интернете 
является не особо качественно разработанной и спланированной. Другие 
специалисты сходятся во мнении о том, что организуя свою деятель- 
ность в онлайн-пространстве по шаблону, музеи упускают возможность 
создать тот культурный продукт, который, имея принципиально важное 
значение, не разработан другими структурами, в частности «работа с 
детьми, увлекательные занятия онлайн, наставничество с привлечением 
музейных сотрудников и т.д.» [2]. 
В любом случае, в условиях пандемии онлайн-пространство высту- 
пает единственной формой коммуникации с посетителями. В целом, за 
время весеннего локдауна музеи постарались максимально быстро 
приспособится к сложившимся условиям и освоили доступные онлайн-
фор- маты - осуществив подборку архивов, усовершенствовав 
образователь- ные проекты, разработав, к примеру, музейный подкаст и 
т.д. Некоторые музеи начали осваивать так называемую «новую концепцию 


684 
онлайн-присутствия», 
предполагающую 
безоплатный 
доступ 
посетителей к онлайн- проектам учреждения и осуществляемую, как 
правило, при финансовой поддержке спонсоров. 
Среди онлайн-проектов, которые активно использовали музеи во вре- 
мя пандемии, необходимо отметить следующие: проведение видеоэкс- 
курсий, видеоквестов по залам экспозиции, видеолекций, консультаций 
различного рода, организация тематических вебинаров по истории ис- 
кусства на основе музейных экспонатов учреждения. Некоторые музеи 
предоставили возможность прослушать записи материалов в онлайн-фо- 
нотеке, подготовили 3D-туры по экспозиции. Также музеи активно про- 
водят в прямом эфире мастер-классы как для взрослой аудитории, так 
и для детской, онлайн-трансляции из мастерских художников и других 
интересных деятелей искусства. Широко используют музеи, в том числе 
и возможности социальных сетей, посвящая посты истории предметов 
искусства и их авторов, проводя трансляции тематических лекций. Ряд 
интернет-проектов определенные музеи собрали в единую программу и 
объединили под хештегом того или иного учреждения. 
Однако на фоне всех положительных изменений, главной проблемой 
в условиях неопределенности, остается вопрос планирования новых экс- 
позиций, в связи с чем, возникает необходимость пересмотра выставоч- 
ных планов на текущий год. В решении данной проблемы, как отмеча- 
ют эксперты, видится использование гибкого подхода, предполагающего 
подстраивание деятельности музея под сложившиеся обстоятельства. 
Таким образом, формат современного музея требовал трансформа- 
ции еще задолго до начала пандемии. Дальнейшее развитие музеев до- 
статочно сложно спрогнозировать, поскольку, после карантина их посе- 
щение возможно станет востребовано только узким кругом посетителей, 
а возможно произойдет очередной музейный бум. В любом случае му- 
зеям необходимо будет более гибко планировать мероприятия, грамотно 
сочетая как онлайн, так и офлайн проекты. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   302   303   304   305   306   307   308   309   ...   449




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет