816
2)
Kenya National Bureau of Statistics. Basic Report: 2015/16 «enya
Integrated Household Budget Survey. Nairobi; 2018.
3)
Kenya National Bureau of Statistics and ICF Macro. 2014 «enya
Demographic and Health Survey: Key Findings. Calverton, Maryland;
2015.
4)
Ondigi A.N., Ondigi S.R. The Influence of Poverty and Well Being of
the Elderly People in Nyanza Province, «enya. Asian Social Science,
2012; 8(2).
Мазюк Ирина Сергеевна
Российская академия народного хозяйства и государственной службы
при Президенте Российской Федерации, Волгоградский филиал,
Волгоград, Россия
Социальный статус студенческой семьи в современных
российских условиях (по данным глубинных интервью)
Семья представляет собой один из
основополагающих социальных
институтов современного общества. В рамках социальных наук семье
посвящено множество исследований, посвященных изучению особенно-
стям семьи как отдельной категории анализа. Однако такой тип моло-
дой семьи, как студенческая семья до си пор остается малоизученным
феноменом. Ведь в студенческой семье происходит процесс социализа-
ции молодежи и ей присущи хрупкость и большое количество проблем,
с которыми она может столкнуться. В связи с этим
изучение становле-
ния студенческих семей сегодня является важным аспектом современ-
ных социальных исследований, поскольку молодость является наиболее
благоприятным временем для создания семьи. Однако данный период
характеризуется и некоторыми сложностями и проблемами, как психоло-
гическими, так и социальными, с которыми молодые люди могут столк-
нуться.
Представления и социальном статусе студенческой семьи изуча-
лись с помощью метода глубинного интервью в ноябре 2020 г. Для изу-
чения социального статуса студенческой семьи в современных условиях
в ноябре было поведено социологическое исследование в г. Волгограде.
В ходе исследования были проведены 15 глубинных интервью среди сту-
дентов
волгоградских ВУЗов, состоящих в зарегистрированном браке,
возраст участников исследования не превышает 25 лет.
В начале мы решили выяснить историю создания семей инфор-
мантов и спросить, как молодые люди познакомились. Как выяснилось,
817
знакомство у некоторых случилось еще в школьные годы, одни познако-
мились в социальных сетях, а знакомство других произошло посредством
дружбы их родителей. Некоторые молодые люди познакомились друг с
другом уже будучи студентами ВУЗов.
Далее важным моментом является
влияние семейной жизни на
обучение в ВУЗе молодых людей. Как показывают результаты глу-
бинных интервью, у абсолютного большинства молодых людей семей-
ная жизнь не оказывает какого-либо влияние на обучение, все «осталось
прежним». За исключением одной пары с маленьким ребенком, в кото-
рой супруге пришлось изменить форму обучения с очной на заочную.
Данные, полученные в ходе глубинных интервью, опровергают гипоте-
зу исследования о том, что молодым людям приходится уделять меньше
времени учебе, поскольку приходится работать, чтобы содержать семью,
что подтверждают цитаты из интервью:
«Так как у моей супруги по-
явился ребёнок, она перешла на заочное обучение, по своей же специ-
альности. Я думаю, это была небольшая трудность. А так для меня
обучение не влияет» (Юноша, 23 года, РАНХиГС).
Так же в ходе глубинных интервью, мы спросили у инфор- мантов
о том, что бы они хотели изменить в ближайшем будущем. Как
показывают результаты, молодые люди в целом ничего не хотят менять
и их устраивает нынешнее положение дел. Некоторые хотят поскорее за-
кончить обучение в ВУЗе и заняться тем, что нравится или совершить
большие покупки в виде личного транспортного средства.
В большинстве случаев, молодые люди, прежде чем решить заре-
гистрировать брак, были знакомы довольно долго. У некоторых дружат
родители, некоторые знакомы еще со школьной скамьи, некоторые по-
знакомились через общих знакомых, социальные сети. Некоторые пары
столкнулись с непониманием и даже протестом, однако это не помешало
их планам и близким просто пришлось принять выбор молодой пары.
Молодые люди вполне удовлетворены своей жизнью и не хо- тят в
ней ничего кардинально менять. Некоторые пары задумываются о
приобретении машины, некоторые хотят переехать и завести ребенка.
Как удалось выяснить в
ходе глубинных интервью, практически
абсолютное большинство молодых людей работают и совмещают трудо-
вую деятельность с обучением в ВУЗе. Предпочтительно, студенты вы-
бирают такую работу, на которой есть гибкий график, так же удаленная
работа. Поэтому, основным источником дохода молодых студенческих
семей является их заработная плата, и лишь некоторые студенты полу-
чают стипендию.
Так же выяснилось, что семейная жизнь не оказывает негатив- ного
влияния на обучение молодых людей. В целом спектр проблем, с
818
которыми сталкиваются молодые студенческие семьи, довольно ограни-
чен несколькими трудностями, с которыми молодые люди справляются.
К ним относятся материальные трудности, связанные с жилищным во-
просом, поскольку большинство семей не имеют собственного жилья и
снимают его. На сегодняшний день арендная плата за хорошее жилье
довольно высокая, и поэтому молодые семьи испытывают трудности с
ее оплатой,
однако продолжают его снимать, поскольку хотят жить в
комфортных условиях и недалеко от места учебы. Так же большое ко-
личество знают о тех льготах, которые государство предоставляет сту-
денческим семьям.
Как выяснилось в ходе исследования, проблема конфликтов так же
обошла стороной молодые студенческие семьи, поскольку они происхо-
дят очень редко и не по серьезным причинам. Молодые люди стараются
жить в мире и решают конфликты путем обсуждения и компромиссов.
Таким образом, на основе полученных
данных можно сделать
вывод о том, что в целом, молодые семьи живут ничуть не хуже, чем
иные типы семей. Основной проблемой является жилищный вопрос, ко-
торый связан с дорогой арендой. Обучение в ВУЗе не мешает им рабо-
тать и обеспечивать себя и свою семью всем необходимым. У них бывают
трудности, как и у любой среднестатистической семьи. Однако молодой
возраст не говорит о безответственности и несостоятельности.
Достарыңызбен бөлісу: