Тақырыбы: Білім мазмұнын жаңарту аясында оқушылардың оқу жетістігін критериалды бағалау Мақсаты



бет4/11
Дата23.06.2022
өлшемі0,59 Mb.
#146994
түріСеминар
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
тапсырма
Документ Microsoft Word

ҚАЛЫПТАСТЫРУШЫ БАҒАЛАУ


Өткізіледі
Ақпараттандырады
Оқушының қызметі
Мұғалім және оқушының қатысуымен тоқсан барысында өткізеді
    • материалды оқу барысында тапсырманы қаншалықты дұрыс орындағаны жөнінде оқушылар ақпарат алады;
    • оқушының ілгерілеуі жөнінде мұғалім ақпарат алып, оқыту үдерісіне өзгерістер енгізе алады.
    • Оқу үдерісіне белсене қатысады;
    • Бағалау критерийлері мен дескрипторларды түсінеді;
    • өзін-өзі бағалайды/бірін-бірі бағалайды.

Мұғалімнің қызметі

Өткізілу формасы
  • жеке
  • жұппен
  • топпен
  • ауысатын топтар құрамында

5. Тапсырмаға дескрипторлар құрастыру



Бөлім

Бөлімше

Оқу мақсаттары

1

Табиғат физикасы»

5.1 «Күштер және қозғалыс»

1.5.1.1 Түрлі денелердің қозғалысынан мысалдар
келтіру.

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Бағалау критерийлері

Білу және түсіну
Қолдану

Денелердің қозғалысын сипаттап айтады.

Қозғалысқа түсетін денелерге мысалдар келтіреді.

1-тапсырма
Суреттегі денелер қалай қозғалады? Тағы қандай денелер қозғалысқа түс
еді? Екі-үш мысал келтіріңіз.
2-тапсырма
Берілген суреттерді қиып алыңыз. Оларды қозғалысына қарай сәйкес ұяшыққа желімдеңіз.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет