Тақырыбы: Білім мазмұнын жаңарту аясында оқушылардың оқу жетістігін критериалды бағалау Мақсаты



жүктеу/скачать 0,59 Mb.
бет7/11
Дата23.06.2022
өлшемі0,59 Mb.
#146994
түріСеминар
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
тапсырма
Документ Microsoft Word, Омыртқасыздар тест, Цитология гистология тест 40 сурак, Токтарова А. HELLP синдром готовый, Қытай тіліндегі тыныс белгілері, Биофизика срс1
Бағалау критерийлері

Бірмүшені стандарт түрге келтіруді біледі, оның коэффициентін анықтайды;
Көпмүшелерді қосу және азайтуды орындайды.

Тапсырма

1. Бірмүшені стандарт түрге келтіріңіз және оның коэффициентін көрсетіңіз:
2. Көпмүшелердің қосындысын және айырмасын құрастырып, мәнін есептеңіздер және нәтижесін стандарт түрге келтіріңіздер: және

№

Дескрипторлар

Балл

1

Бірмүшелердің коэффициенттерін көбейтеді

1

Айнымалыларды көбейткенде дәреженің қасиеттерін қолданады

1

Бірмүшені стандарт түрде жазады

1

Бірмүшенің коэффициентін көрсетеді

1

2

Көпмүшелердің қосындысын табады

1

Көпмүшелердің айырмасынтабады

1

Оқу мақсаттары мен бағалау критерийлерінің сәйкестігі

Бөлім

Бөлімше

Оқу мақсаты

7.1С Көпмүше (12 с)

Бірмүше және оларға амалдар қолдану.
Бірмүшенің дәрежесі, стандарт түрі

7.2.1.2
Бірмүшенің анықтамасын білу, оның коэффициенті мен дәрежесін табу

Көпмүшеге амалдар қолдану.

7.2.1.7
Көпмүшені қосу және азайту;


жүктеу/скачать 0,59 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет