Тақырыбы: Білім мазмұнын жаңарту аясында оқушылардың оқу жетістігін критериалды бағалау Мақсаты



бет3/11
Дата23.06.2022
өлшемі0,59 Mb.
#146994
түріСеминар
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
тапсырма
Документ Microsoft Word, Омыртқасыздар тест, Цитология гистология тест 40 сурак, Токтарова А. HELLP синдром готовый, Қытай тіліндегі тыныс белгілері, Биофизика срс1

Бағалауда қолданылатын құжаттар:

  • Қазақстан Республикасының Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарты (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім)
  • Оқу бағдарламасы (пән бойынша)
  • Оқу жоспары (пән бойынша)
  • Жалпы білім беру бағдарламаларын жүзеге асыратын, білім беру ұйымдарындағы білім алушылардың оқу жетістігін критериалды бағалау ережесі (бастауыш, негізгі орта, жалпы орта білім беру);
  • Бастауыш/Негізгі орта және жалпы орта білім беретін мектеп мұғалімдеріне арналған критериалды бағалау бойынша нұсқаулық
  • Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы
  • Жиынтық бағалауға арналған ұсыныстар

Қалыптастырушы бағалау үдерісі


Оқу мақсаттарын талдау және оқу бағдарламасына сәйкес бағалау критерийлерін анықтау
Қолжеткізген нәтижені анықтайтын бағалау құралдарын анықтау
Оқыту әдістерін жоспарлау
Сабақ жоспарын құру
Дайындау:
  • Бағалау критерийлеріне сәйкес тапсырмалар дайындау
  • Тапсырмаларға дескрипторлар құрастыру
  • Кері байланыс ұсыну түрлерін анықтау

Оқу үдерісін түзетуге қажетті ақпараттырды жинау
Оқушылар мен ата-аналарға кері байланыс ұсыну
Жоспарлау
Ұйымдастыру
Өткізу
Оқушылар оқудың қандай сатысында?
Оқушылардың даму бағыттары қандай?
Оқушылар оқу мақсаттарына қол жеткізуі үшін не істеу керек?
Мұғалімнің қалыптастырушы бағалауды ұйымдастыру тәжірибесіндегі түйінді мәселелер
  • Оқу бағдарламасы
  • Оқу жоспары
  • Қритериалды бағалау бойынша нұсқаулықтар
  • Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы
  • Критериалды бағалау ережесі


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет