Тақырыбы: Құндылықтар, көзқарастар, ықпал ету тәсілдері. Сыныптағы психологиялық ахуал

• 
  Оқытуды мұғалім мен оқушы бірігіп ұйымдастырады;
  
• 
  Оқушы белсенді серіктес болып табылады;
  
• 
  Оқушылар жұмысты бірлесе отырып ұйымдастырады;
  
• 
  Оқыту мәселенің шешімін зерттеу мен ортақ шешу арқылы жүзеге асады;
  
• 
  Оқу үдерісіне ерекше маңыз беріледі
  

• 
  Оқу үдерісін ұйымдастыруда мұғалім оқу материалына аса қатты сүйенеді;
  
• 
  Оқушы тапсырма орындайды, мұғалімдер олардың алға ілгерілеуін бақылайды;
  
• 
  Оқушы мұғалімнің көмегінсіз жұмыс істейді;
  
• 
  Оқыту тапсырманы орындауға «ену» мен аяқтау арқылы жүргізіледі;
  
• 
  Оқыту оқу материалына сәйкес беріледі
  

• 
  Оқушылар оқу үдерісін өз қызығушылықтарына негіздей, өздері ұйымдастырады;
  
• 
  Мұғалім қажетті кезде ғана араласады:
  
• 
  Оқушылар өздерін-өздері ынталандырады;
  
• 
  Оқушылар оқыту үдерісін өздері басқарады;
  
• 
  Оқыту зерттеу мен жаңаны ашуға негізделген
  

Болашақтың мектебі (Білім беру платформасын қара).

ХХІ ғасырда өмір сүретін жас ұрпақ үшін өзекті болып табылатын білім беру бағдарламаларын дамытуға мектептер қалай қатыса алады дегенге заманауи көзқарас басқаша.