Тәрбиелеу білім беру процесінің циклограммасы Білім беру ұйымы Топ Балалардың жасы



бет29/215
Дата19.10.2022
өлшемі482,24 Kb.
#153877
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   215
Байланысты:
Циклограмма МАД тобы 2022-2023

Қоршаған ортамен танысу
Қарым- қатынас
іс –әрекеті, танымдық іс-әрекет, зерттеу іс-әрекеті

«Мен дәрігер боламын»
Мақсаты: Балалар бір -бірімен ойнау арқылы өздерін дәрігер сезіне алады.
Қазақ тілі

«Әдемі үйшік»
Мақсаты: Балалар өз еріктерімен үйшікті құрастыра алады.
Құрастыру

Шығармашылық іс әрекет, бейнелеу іс-әрекеті



«Шаштараз»
Мақсаты: Балалар ойын арқылы шаш қиюшының еңбегін түсінеді.



Үстел –үсті ойыны:
«Менің балабақшам»
Мақсаты: Түрлі-түсті ағаштар көмегімен балабақшасын құрастыру.
Қазақ тілі

Таңертеңгі жаттығу

№ 38



№ 39



№ 40



№ 41



№ 42



Таңғы ас

Ойын-жаттығу
«Таза қолдар»
Балалардың назарын тағамға аудару. Мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс,әдеп ережесі «Тамақ ішкенде сөйлемеймін, құлағыммен тыңдаймын»

«Ас адамның арқауы»
Мақсаты: Балаларға аспазшының жұмысымен таныстыру,сұрақ-жауап



Нан қиқымын шашпаңдар,
Жерде жатса баспаңдар.
Теріп алып, қастерлеп
Торғайларға тастаңдар.
Сөйлеуді дамыту
Қарым- қатынас
іс –әрекеті



Асхананы бақылау:
Нанның қадірін түсіндіру.
Ойын: «Көңілді трактор»



«Дұрыс тамақтануға баулу» әңгіме
Көркем әдебиет
Қарым- қатынас
іс –әрекеті



Ұйымдастырылған іс-әрекетке дайындық

«Не артық»
Мақсаты: Суретте көрсетілген артық суретті алып тастап, дәрігерге керекті заттардың суретін қоя алады.
Сурет салу, жапсыру
Шығармашылық іс әрекет, бейнелеу іс-әрекеті

«Тәрбиеші апайлар» тақпағын мəнерлеп оқу.
Мақсаты: Тақпағын қайталай отырып апайларын жақсы көре алады.
Көркем әдебиет
Қарым- қатынас
іс –әрекеті



«Теңін тап»
Мақсаты:Балалар екі бірдей заттарды таба алады.
Мүсіндеу
Шығармашылық іс әрекет, бейнелеу іс-әрекеті

«Дүкенші»
Мақсаты: Балалар мағынасын түсініп топтасып ойнауды түсінеді.
Қоршаған ортамен танысу
Қарым- қатынас
іс –әрекеті, танымдық іс-әрекет, зерттеу іс-әрекеті



«Кім шапшаң»
Мақсаты : Балалар топтасып ойнай алады
Сөйлеуді дамыту
Қарым- қатынас
іс –әрекеті



Музыка_Қазақ_тілі__Дене_шынықтыру'>Білім беру ұйымының кестесі бойынша ұйымдастырылған іс-әрекет

Музыка
Қазақ тілі

Дене шынықтыру



Музыка

Дене шынықтыру



Дене шынықтыру
Қазақ тілі

Серуенге дайындық

Балалалардың серуенге деген қызығушылықтарын туғызу, балалармен жеке әңгімелесу.

Серуенге ойын құралдарын дайындау.

Серуенде балаларды жақсы әрекеттер етуге ынталандыру.

Серуен кезінде ұйыымдастырылған еңбек тәрбиесі арқылы еңбек-сүйгіштікке баулу.

Табиғатқа деген қызығушылықтарын арттыру.

Серуен

№ 38



№ 39



№ 40



№ 41



№ 42



Серуеннен оралу

Балалардың ұйымшылдықпен топқа оралуы киімдерін шешіп шкафтарына орналастыру.

«Көшедегі үйлер»


Мақсаты: Балаларға жалпы үйлер туралы түсінік беру. Көшедегі үйлерді әр түрлі фигуралардан қиып жапсыруға дағдыландыру.
Жапсыру
Шығармашылық іс әрекет, бейнелеу іс-әрекеті

Балалардың саппен топқа оралуы, сапта екі-екіден жүру.
Құрастыру, жапсыру
Шығармашылық іс әрекет, бейнелеу іс-әрекеті

Кім жылы сумен жуынса-өте жақсы сол бала. Кім салқын сумен жуынса –батыр бала ол бала. Ал егерде ол жуынбаса –ештене деп аталмайды ол бала.

«Табиғатта қандай өзгерістер болды?»


Мақсаты:
Балаларға жыл мезгілдерін қайталату. Жанды және жансыз табиғат туралы түсіндіру.
Қоршаған ортамен танысу
Қарым- қатынас
іс –әрекеті, танымдық іс-әрекет, зерттеу іс-әрекеті



Балалардың киімдерін ретімен шешінуге дағдыландыру.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   25   26   27   28   29   30   31   32   ...   215




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет