Тіл білімінің негіздері (8-сыныпта қазақ тілін бағдарлы оқыту) Орал -2022



бет5/33
Дата23.09.2022
өлшемі0,57 Mb.
#150468
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33
Байланысты:
№44 Шахина Л.Ғ. Куангалиева Г.М.

13. Нәтиже сабақ



8.2.4.1 тақырыбы ұқсас ғылыми және публицистикалық стильдегі мәтіндердің тақырыбын, түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, талқылау), құрылымын салыстыра талдау;



1




Ұсынылған мәтіндерді салыстыру (құрылымы, рәсімделуі, стильдік ерекшелігі)




14Меңгеру.

8.1.6.1 коммуникативтік жағдаятқа сай ғылыми және халықаралық терминдерді, ғылыми деректерді орынды қолданып, диалог, монолог, полилогта өз ойын дәлелді, жүйелі жеткізу
8.4.4.1 сөз тіркесінің байланысу тәсілдері мен түрлері, есімді, етістікті сөз тіркестерін ажырату, қолдану

1





Қазақтың ауа райын болжаудағы ұлттық ұғымдары. Мақал-мәтелдер
Сөз тіркесіне талдау

3-тоқсан – 20 сағат

5-бөлім. Биоалуантүр-лілік. Қызыл кітапқа енген жануарлар мен өсімдіктер.
Синтаксис

1. Бастауыш

8.1.5.1 перифраз түрінде берілген сұрақтар арқылы мәтіннен қажетті ақпаратты таба білу, көтерілген мәселе бойынша ой тұжырымдау;
8.2.1.1 тұтас және аралас мәтіндердегі (кесте, диаграмма, сызба, сурет) ақпараттарды салыстыру;



1




Табиғат- тал бесігің
Перифраз түрінде жуан, жіңішке сұрақтар құрастыру




2. Баяндауыш

8.2.4.1 тақырыбы ұқсас ғылыми және публицистикалық стильдегі мәтіндердің тақырыбын, түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, талқылау), құрылымын салыстыра талдау;
8.2.5.1 перифразаның түрлі тәсілдерін қолдана отырып, мәтін бойынша сұрақтар құрастыру

1




Мәтін стиліне ажырату
Диалог құрастыру




3. Анықтауыш

8.3.2.1 жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мақала құрастырып жазу;
8.4.4.2 тұрлаулы және тұрлаусыз сөйлем мүшелерінің сөйлем жасаудағы өзіндік орнын, қызметін түсініп қолдану

1




Өңірімізде өсетін дәрілік өсімдіктерге жарнама жазу




4. Толықтауыш.

8.4.4.2 тұрлаулы және тұрлаусыз сөйлем мүшелерінің сөйлем жасаудағы өзіндік орнын, қызметін түсініп қолдану

1




Ізденіс жұмысы
Синтаксистік талдау




5. Пысықтауыш

8.3.3.1 мәтін құрылымын сақтай отырып, графиктік мәтіндегі (диаграмма, кесте) деректердің маңызды тұстарын анықтап жазу

1




Графиктік мәтінді пайдаланып жинақы мәтін құрастыру




6. Сөйлемнің тұрлаулы және тұрлаусыз мүшелері

8.1.6.1 коммуникативтік жағдаятқа сай ғылыми және халықаралық терминдерді, ғылыми деректерді орынды қолданып, диалог, монолог, полилогта өз ойын дәлелді, жүйелі жеткізу;
8.4.4.2 тұрлаулы және тұрлаусыз сөйлем мүшелерінің сөйлем жасаудағы өзіндік орнын, қызметін түсініп қолдану

1




«Өз құқыңды білесің бе?»
Ойталқы




7.Шығармашылық жұмыс



8.2.1.1 тұтас және аралас мәтіндердегі (кесте, диаграмма, сызба, сурет) ақпараттарды салыстыру;



1




Ұсынылған мәтіндер бойынша ойтолғау жазу

6-бөлім.
Қоршаған орта және энергия ресурстары.
Синтаксис

8. Сөйлемнің бірыңғай мүшелері

8.1.4.1 мәтінде көтерілген мәселені (тұрмыстық, әлеуметтік) талдай отырып, негізгі ойды анықтау;
8.4.4.3 сөйлем ішінде бірыңғай мүшелер және айқындауыш мүшелерді қолдана білу



1




Тыңдалым мәтінімен жұмыс




9. Бірыңғай бастауыштар мен баяндауыштар

8.2.2.1 публицистикалық және ғылыми стиль ерекшеліктерін қолданылған тілдік құралдар арқылы тану;
8.4.4.3 сөйлем ішінде бірыңғай мүшелер және айқындауыш мүшелерді қолдана білу

1




Ұсынылған тақырыпқа мақала жазу




10. Бірыңғай толықтауыштар

8.3.5.1 оқылым және тыңдалым материалдары бойынша мәтіннің баяндау желісін сақтап, әр бөлігінен алынған ақпараттардан жинақы мәтін (аннотация, тезис) жазу;
8.4.4.3 сөйлем ішінде бірыңғай мүшелер және айқындауыш мүшелерді қолдана білу

1




Оқылым материалы бойынша жинақы мәтін жазу




11.Айқындауыш.

8.1.6.1 коммуникативтік жағдаятқа сай ғылыми және халықаралық терминдерді, ғылыми деректерді орынды қолданып, диалог, монолог, полилогта өз ойын дәлелді, жүйелі жеткізу
8.4.4.3 сөйлем ішінде бірыңғай мүшелер және айқындауыш мүшелерді қолдана білу

1




«Сарқылмайтын табиғи ресурстар»
Пікірталас




12.Айқындауыш түрлері.

8.3.6.1 БАҚ материалдары негізінде стильдік ауытқуларды, орынсыз қолданылған сөз оралымдарын талдап, стильдік түзетулер жасау, редакциялау
8.4.4.3 сөйлем ішінде бірыңғай мүшелер және айқындауыш мүшелерді қолдана білу

1




БАҚ материалдарын редакциялау




13. Сөйлемнің үйірлі мүшелері.

8.1.6.1 коммуникативтік жағдаятқа сай ғылыми және халықаралық терминдерді, ғылыми деректерді орынды қолданып, диалог, монолог, полилогта өз ойын дәлелді, жүйелі жеткізу
8.2.4.1 тақырыбы ұқсас ғылыми және публицистикалық стильдегі мәтіндердің тақырыбын, түрлерін (әңгімелеу, сипаттау, талқылау), құрылымын салыстыра талдау
8.4.4.3 сөйлем ішінде бірыңғай мүшелер және айқындауыш мүшелерді қолдана білу

1




Мәтіндерді салыстыру
(Стильдік белгілерін ажырату)



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   33




©engime.org 2022
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет