Түсінік хат қазақ тілі 4-сынып



бет4/6
Дата20.09.2022
өлшемі63,18 Kb.
#150137
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
4 - сынып

Табиғат құбылыстары

ІІІ тоқсан (40 сағат)

67.

1.

Күн райы болжамы

4.​1.​1.​1* анық айтылған сөзді тыңдап, қысқаша жазба (тірек сөздер) жасау және нақтылау мақсатында сұрақтар құру
4.​1.​2.​1 бейтаныс сөздер мен сөз тіркестері бар мәтіннің мағынасын мәнмәтінге қатысты анықтап түсіну

1




ашық
бұлтты
жаңбыр
жылы




68.

2.

Жайсыз күн

4.​2.​1.​1* берілген сөздерге қарама-қарсы мағыналы, мағыналас сөздерді табу және сөйлеу барысында қолдану
4.​2.​2.​1 берілген тірек сөздер мен жоспардың негізінде қысқа монолог құру

1




ерте,кеш
жарқырау
жел, жайсыз құлау,қолайлы




69.

3.

Аймақтар табиғаты

4.​3.​1.​1* мәтінді іштей, түсініп және қажетті ақпаратты тауып/шолып/белгі қойып оқу
4.​3.​3.​1* мәтіннің жанрын (мақал-мәтелдер, бата, аңыз, мысал, өсиет әңгімелердің) жанрлық ерекшеліктерін және көмекші сөздердің қолдауымен пайымдау мәтінін анықтау

1

.

биыл боран
түске дейін түстен кейін еру ұзақ үнемі
жиікемпірқосақ




70.

4.

Қысқы ойын

4.​4.​1.​1* шағынсюжетті комикс/буклет/ коллаж/жарнама/презентациянысөйлемдерментолықтыру
4.​4.​2.​1* оқыған/аудио/бейнематериалдыңмазмұнындайынжоспарнегізіндежазу

1




шана шаңғы
тоңу мұз
аққала
қырау




71.

5.

Күн райын бақылайық

4.​1.​3.​1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау/кесте толтыру/кластер құрастыру/болжау

1




тұман бұршақ көктайғақ мон-шақ абайла




72.

6.

Ғажайып қыс

4.​2.​3.​1* белгілі бір тақырыпта сұхбаттасу барысында шағын мәліметті (4-5 сөйлем) баяндау, кері байланыс беру, сөйлеу стилін сақтау, дауыс ырғағын келтіріп сөйлеу
4.​2.​4.​1* жоспар/жазбаларын қолданып, мәтінді толық мазмұндау

1




сүңгі
мұзайдын сырғанақ
тебу




73.

7.

Қыстағы аңшылық

4.​3.​3.​1* мәтіннің жанрын (мақал-мәтелдер, бата, аңыз, мысал, өсиет әңгімелердің) жанрлық ерекшеліктерін және көмекші сөздердің қолдауымен пайымдау мәтінін анықтау
4.​3.​4.​1* мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру

1




аңшы
бүркітші аңшылық
аң аулау құлақшын қашу




74.

8.

Айналаны салыстыру

4.​4.​2.​1* оқыған/аудио/бейне материалдың мазмұнын дайын жоспар негізінде жазу
4.​4.​5.​1 мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс жазу

1










75.

9.

Алматы мен Нұр-Сұлтан

4.​1.​5.​1* тыңдаған оқиға/әңгіме бөліктерінің жалғасын болжау
4. .​2.​3.​1* белгілі бір тақырыпта сұхбаттасу барысында шағын мәліметті (4-5 сөйлем) баяндау, кері байланыс беру, сөйлеу стилін сақтау, дауыс ырғағын келтіріп сөйлеу

1










76.

10.

Қайталау. Менің білуімше

4.​2.​5.​1* шығарманың кейіпкері туралы пікірлерді (менің түсінігім бойынша, ... оның пікірінше, ... , оның айтуынша, ..., кейбір адамдардың ойынша, …) салыстыра отырып бағалау

1




құбылмалы мекен
өзгеру




77.

11.

Халықтық болжам
БЖБ.№1

4.​3.​4.​1* мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру
4.​3.​5.​1* қажетті ақпараттарды табу үшін түрлі дереккөздерді (сөздіктер, инфографикалар, энциклопедиялар, ғаламтор) қолдана білу

1




найзағай
шық
құрғақ
тышқан
ін күркіреу




78.

12.

Көктемгі өзгерістер

4.​4.​1.​1* шағынсюжетті комикс/буклет/ коллаж/жарнама/презентациянысөйлемдерментолықтыру
4.​4.​2.​1* оқыған/аудио/бейнематериалдыңмазмұнындайынжоспарнегізіндежазу

1




былтыр
тағы
табиғат оянады жылға су ағады




79.

13.

Жау-жау жаңбыр

4.​4.​5.​1 мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс жазу
4.​4.​5.​2 сөзге қосымшалар жалғау кезінде үндестік заңын сақтау

1




қолшатыр гүлдеу тамшы көктеу сағыну




80.

14.

Дауылдан қорықтым

4.​4.​2.​1* оқыған/аудио/бейне материалдың мазмұнын дайын жоспар негізінде жазу
4.​4.​5.​1 мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс жазу

1




дауыл қатты
қорқу толқын жағажай теңіз
жартас




81.

15.

Қауіпті мекен

4.​4.​1.​1* шағынсюжетті комикс/буклет/ коллаж/жарнама/презентациянысөйлемдерментолықтыру
4.​4.​2.​1* оқыған/аудио/бейнематериалдыңмазмұнындайынжоспарнегізіндежазу

1




Қауіпті көне жанартау жылан тайпа
құпия




82.

16.

Жасанды мұхит

4.​4.​5.​1 мұғалімнің қолдауымен айтылуы мен жазылуында айырмашылығы бар сөздерді дұрыс жазу
4.​4.​5.​2 сөзге қосымшалар жалғау кезінде үндестік заңын сақтау

1




тұз су перісі балдыр мұхит
жасанды
қоңыр




83.

17.

Теңіз астында

4.​3.​4.​1* мұғалімнің қолдауымен мәтін мазмұнын және кейіпкерлердің іс-әрекетін бағалауға бағытталған сұрақтар (неліктен? не үшін?) құрастыру және оған жауап беру
4.​3.​5.​1* қажетті ақпараттарды табу үшін түрлі дереккөздерді (сөздіктер, инфографикалар, энциклопедиялар, ғаламтор) қолдана білу

1




Терең
сүңгуір
теңіз түбі маржан




84.

18.

Орманды аймақ

4.​4.​1.​1* шағынсюжетті комикс/буклет/
коллаж/жарнама/презентациянысөйлемдерментолықтыру
4.​4.​5.​1 мұғалімніңқолдауыменайтылуы мен жазылуындаайырмашылығы бар сөздердідұрысжазу

1




бу/булан
құтқару өрт
сарғаю қашу






85.

19.

Қайталау

4.​1.​3.​1* тыңдаған материалдың (ұзақтығы 2-2,5 мин) мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру/сөйлемді толықтыру және түйінді тұстарын анықтау/кесте толтыру/кластер құрастыру

1












Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет