Учебно-методический комплекс дисциплины «Лидерство и мотивация» по специальности: 5В042300 «Арт-менеджмент» Нур-Султан, 2020

1. 
   Какие исследовательские методы занете?
   
2. 
   Оценки развитости внутреннего плана?
   
3. 
   Факт недостаточно высокого развития?
   

1. 
   Герой в искусстве
   
2. 
   Исследование образа героя в гуманитарных науках
   
3. 
   Былинный герой в искусстве
   

Некоторые ученые полагают, что современный мир переживает более глубокую трансформацию по сравнению с той, которую он пережил в эпоху промышленной революции 500 лет назад. Быстрые изменения окружающей среды вызывают фундаментальные перемены, оказывающие колоссальное влияние на организации и ставящие перед их лидерами сложные задачи. Эти сдвиги обусловили переход от традиционной парадигмы к новой, как показано в таблице «Новая реальность лидерства».

Лидеры, оперирующие в рамках старой парадигмы (левая колонка) становятся все более и белее неэффективными. Успешные лидеры XXI века будут соответствовать новой реальности, характеристики которой приведены в правой колонке.

Исследование образа героя в гуманитарных науках

В последние годы скептицизм, проявляемый в отношении необходимости нравственных идеалов и образов, что воодушевляют людей на преодоление трудностей, на самосовершенствование, на желание изменить себя и улучшить окружающее, постепенно уступает место осознанию важности и нужности героев для общества. Массовость и стереотипизация, усредненность, ставшие повсеместными, порождают жажду исключительного, значимого, грандиозного, возвышенного.

Сам образ героя, яркого и мощного выразителя, как правило, целого комплекса лучших человеческих качеств, включает в себя и философские, и социальные, и исторические, и психологические черты. И как сложное явление требует глубокого и всестороннего изучения.

Сегодня, даже при сознательных попытках создать для себя четкое представление о том или ином явлении, человек сталкивается с большими объемами информации, достоверность которой оценить довольно сложно, а порой и невозможно. Непрерывное возникновение разнообразных течений во всех областях научной мысли, пытающихся найти и обосновать смысл человеческого существования, переосмыслить систему человеческих ценностей, найти верный вектор дальнейшего развития, всё это для мышления обычного человека, не склонного посвящать значительную часть свободного времени раздумьям, оказывается неподъемным грузом. Поэтому многие представления о явлениях несомненно важных для гармоничного развития человека и как индивидуальности, и как социального субъекта, представляют из себя разнородный коктейль.

Особенно это относится к категориям нравственных понятий, к которым относится и образ положительного героя.

Общественное сознание всегда испытывает потребность в героях, в примерах, которыми оно будет восхищаться, на которые будет равняться, потребность иметь ориентир, находящийся намного выше обыденного уровня жизни.

Любой человек ощущает, что проявление героизма в жизни требует незаурядных развитых внутренних качеств, активной жизненной позиции и многих качеств, которые в обыденности остаются спящими. Явление и понятие героизма развивалось и углублялось вместе с развитием человеческого обществом, также, как и понятия высших нравственных ценностей человека. Явление положительного героя безусловно яркое и выделяющееся на фоне обычной жизни современного человека, и как любое яркое явление вызывает внутренний отклик в каждом сознании.