а) общекультурные компетенции (ОК): - способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-5)
Данный учебно-методический комплекс является одним из компонентов базовой дисциплины «Иностранный язык» и должен существенно помочь студентам овладеть языком специальности для активного применения иностранного (английского) языка в профессиональном общении. В процессе освоения данной дисциплины студенты - бакалавры развивают навыки чтения литературы по специальности с целью извлечения профессиональной информации, овладевают лексикой и фразеологией, отражающей основные направления широкой специальности и узкую специализацию студента. Они развивают навыки аудирования научной речи, устной публичной речи (на материале по специальности) и основные навыки письма, необходимые для подготовки публикаций, тезисов и ведения переписки по email. При формировании содержания дисциплины учитывались особенности обучения английскому языку специалистов. В связи с этим в курсе «Иностранный (английский) язык» большое внимание уделяется развитию и совершенствованию навыков и умений устной речи по специальности. Учебная деятельность направлена на то, чтобы научить их участвовать в научном семинаре или конференции в качестве слушателей, а также на то, чтобы научить выступать с научным сообщением перед аудиторией.
Курс поможет студентам подготовиться к решению различных проблем, связанных с их будущей профессиональной деятельностью, поскольку хорошее владение английским языком дает личности возможность наиболее полно реализовать себя в профессии, в научной деятельности и играет ключевую роль в процессе интеграции выпускников в мировое научное сообщество.
При изучении данного учебного курса студенты опираются на знания, навыки и умения, сформированные в процессе изучения иностранного языка в общеобразовательной школе, для начинающих изучать английский язык в университете разработана отдельная учебная программа.
Освоение данного учебного курса является необходимой основой для последующего обучения студентов и используется
в: 1) институтской практике, и 2) итоговой государственной аттестации.
Данный учебно-методический комплекс состоит из 10 глав: глава 1 «Цели и задачи дисциплины»; глава 2 «Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы вузовского профессионального образования»; глава 3 «Требования к результатам освоения дисциплины по видам речевой коммуникации и языковому материалу»; глава 4 «Структура и содержание дисциплины «Иностранный язык» (английский)»; глава 5 «Методические указания, образовательные технологии»; глава 6 «Учебная деятельность студентов»; глава 7 «Самостоятельная работа студентов»; глава 8 «Оценочные средства для текущего и итогового контроля успеваемости»; глава 9 «Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины»; глава 10 «Рекомендуемая литература».