Учебно-методическое пособие для студентов III курса всех факультетов Гомель 2008 (081/082) ббк 52. 5


ЭТИОЛОГИЯ И ПАТОГЕНЕЗ ПОВРЕЖДЕНИЯ КЛЕТКИ



бет5/62
Дата04.11.2023
өлшемі1,15 Mb.
#189402
түріУчебно-методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   62
Байланысты:
СБОРНИК ЗАДАЧ
жүктілік қалқанша без (копия), Акерке , 181-Lectures-6-7-8, Глосарий 61945ab8d4223ce5ef878e63b49ca410, Биофиз 1рк 99 , Требования к внешнему виду медицинского персонала, Требования к внешнему виду медицинского персонала, курстык, коммуникативная компетентность врача, Анатомия теориялық база, Занятие 1 Ознакомьтесь с таблицей. Каковы лексические, морфологи, Анат лекция, лейкоз 301б, Нейроинфекции 1, БИОФИЗИКА 2 РК 100 дұрыс
ЭТИОЛОГИЯ И ПАТОГЕНЕЗ ПОВРЕЖДЕНИЯ КЛЕТКИ


Задача 1
У поступивших в клинику двух монозиготных близнецов грудного возраста обнаружены увеличение печени (гепатомегалия), сниженный уровень глюкозы плазмы крови (ГПК) натощак (гипогликемия), содержание ГПК в ответ на введение адреналина повышается незначительно, в печёночных клетках резко снижена активность фосфорилазы и повышено содержание гликогена.


Вопросы:
1. Какой патологический процесс развился у близнецов? Обоснуйте свой ответ.
2. Каковы возможные причины этого патологического процесса?
3. Каковы механизмы формирования данного патологического состояния гепатоцитов?
4. Каков механизм возникновения гепатомегалии, гипогликемии и слабого гиперглике-мического эффекта на введение адреналина?
Задача 2
Для экспериментального моделирования гемолитической анемии мышам вводили фенилгидразин, который, как известно, стимулирует свободнорадикальные реакции в клетках. Через полчаса после введения фенилгидразина в крови животных было обнаружено снижение количества эритроцитов, присутствие свободного НЬ и метгемоглобина.


Вопросы:
1. Объясните возможные механизмы повреждения мембран эритроцитов.
Задача 3
В токсикологической лаборатории исследовали клеточные эффекты токсичного вещества, входящего в состав отходов одного из химических производств. Вещество вносили в монокультуру нормальных эпителиальных клеток в токсической концентрации. Наличие признаков повреждения клеток оценивали каждые 30 мин на протяжении 3 ч. Через 3 ч инкубации наблюдали гибель 85% клеток.


Вопросы:
1. Какие морфологические и биохимические критерии (признаки) можно предложить для оценки обратимого (А) и необратимого (Б) повреждения эпителиальных клеток в данном эксперименте?
2. Приведите последовательность патологических изменений в клетке и их механизмы, основываясь на предложенных критериях оценки состояния клеток.
Задача 4
У больного М. 7 лет выявлено наличие гигантских пероксидазоположительных гранул в нейтрофилах, эозинофилах, моноцитах периферической крови и костном мозге. Наблюдается незавершенный фагоцитоз, у больного наблюдается рецидивирующие гнойные заболевания, нистагм, светобоязнь.


Вопросы

  1. Укажите, с патологией каких клеточных органелл связано данное нарушение?

  2. Укажите причину и механизмы данного синдрома.

  3. Как называется данный синдром?

Задача 5
Данный синдром относится к наследственно обусловленной патологии легких, характеризуется триадой, включеющей обратное расположение органов, бронхоэктазы и синусит.


Вопросы

  1. Как называется данный синдром?

  2. С патлогией каких органелл связан данный синдром?



Задача 6
При данной патологии наблюдается дефицит карнитина в различных органах и тканях. Клинически он проявляется миопатией, наршением функции печени и головного мозга.


Вопросы

  1. Укажите, с патологией каких клеточных органелл связан данный синдром?

  2. Как называется данная патология?

Задача 7
Какие из морфологических типов лизосом (первичные лизосомы, вторичные лизосомы, остаточные тельца) не участвуют во внутриклеточном пищеварении? Обоснуйте свой ответ.




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   62




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет