Учебно-методическое пособие для студентов специальностей «Педагогика и психология»
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| Arbeitsauftrage II
Beschreiben Sie die Wirtschaftsordnung der Sozialen Marktwirtschaft, und formulieren Sie eine eigene Begriffsdefinition. Diskutieren Sie folgende These Ludwig Erhards: «Je freier die Wirtschaft, umso sozialer ist sie auch» Arbeitsauftrage / Befragt eure Freundinnen und Freunde, eure Familie sowie Schulerinnen und Schiilern eurer Schule: „Wie sozial gerecht geht es in Deutschland zu?“ Bittet die Befragten, euch ihre Antwort in Form einer Schulnote zu nennen und fragt nach den Griinden fur die Bewertung. Wertet die Antworten in der Klasse aus, indem ihr zunachst eine Durchschnittsnote errechnet und anschlieflend au f einem Plakat/einer Wandzeitung die Begrundungen der Befragten prasentiert. 74 4.3 М одуль: Введение в предметную область психологии и педагогики на немецком профессионально-ориентированном язы ке W as ist d er Bologna-Prozess? Die Reform verfolgt zwei Hauptziele: einen gemeinsamen europaischen Hochschulraum durch vergleichbare Abschlusse sowie die Orientierung des Studiums an der Beschaftigungsfahigkeit der Absolventen und damit den friiheren Berufseinstieg. Der Bologna-Prozess - 1999 von knapp 30 europaischen Bildungsministem in der italienischen Stadt initiiert und inzwischen von 47 Staaten getragen - sollte bis 2010 den einheitlichen Hochschulraum schaffen. In Deutschland ist die Reform offiziel! umgesetzt: Derzeit enden 85 Prozent der gut 15 000 Studiengange mit den neuen Abschlussen. Systematisch wurden in den vergangenen Jahren die alten Abschltisse Magister und Diplom durch den in der Regel sechs Semester dauemden Bachelor ersetzt. An diesen ersten Abschluss, der bereits berufsqualifizierena sein soil, kann ein Masterstudium (meist vier Semester) angehangt werden. Wie verlauft ein Bachelor-Studium? Die Bologna-Staaten haben das «European Credit Transfer and Accumulation System» (ECTS) eingefuhrt, um Leistungen effektiver zu messen und international vergleichbar zu machen. Wurde fruher nur die Zeit eines Seminars (Semesterwochenstunden) erfasst, wird mit der neuen Punkte-Wahrung auch der Aufwand fur die Vor- und Nachbereitung gemessen (Workload). Ein Student belegt Module und sammelt zum Beispiel in sechs Semestem so viele ECTS-Punkte wie fur den Bachelor notig. Die einzelnen Module werden benotet und flieBen in die Abschlussnote ein. Inhaltlich ist der Bachelor eine bewusste Verknappung eines Fachs 1 ein Master soli der Spezialisierung dienen. жүктеу/скачать 4,96 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
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