Управление образования города алматы городской научно-методический центр новых технологий в образовании



жүктеу/скачать 2,35 Mb.
бет301/384
Дата05.12.2023
өлшемі2,35 Mb.
#195116
түріСборник
1   ...   297   298   299   300   301   302   303   304   ...   384
Байланысты:
Факултатив

Нормативті бөлім
(Аптасына 1 сағат, жылына 34 сағат)

р/с

Тақырыптың аты

Сағат саны



Өткізілу түрі

Білім өнімі

Барлығы


Лекция/теория/практика1

Практика/практика 2

1.

Пәннің негізгі түсініктері. Баспа жүйесінің даму тарихы

1

1




дәріс

Баспа жүйесінің даму тарихы туралы білім алады

2.

Баспа жүйесінің техникалық құралдары. Полиграфиялық жұмыстар үшін компьютерлерге қойылатын талаптар

1

1




Дәріс

Таспа жүйесіндегі техникалық құралдарды біледі.

3.

Сканер. Құжаттарды сканерлеу. Принтер. Көбейткіш техникалар

1

1




Дәріс

Сканер, принтер құрылғылары туралы мәлімет алады.

4.

Басылымды дайындаудың технологиялық процессі. Баспа жүйесінің программалық жабдығы

1

1




Дәріс

Баспа жүйесіндегі программалық жабдықтар туралы білім алады

5.

Microsoft Word: беттеудің және макеттеудің мүмкіндіктері

1

1




Дәріс

Microsoft Wordта макет түрлерін біледі

6.

Microsoft Word-ты верстка үшін пайдаланудың мүмкіндіктері: суреттерді қою, биәріп, колонтитулдарды, автофигураны пайдалану

1

1




Дәріс

Microsoft Word-ты верстка үшін пайдаланудың мүмкіндіктері біледі

7.

Microsoft Office Publisher интерфейсінің баспа жүйесі

1

1




Дәріс

Түсінік алады

8.

Microsoft Office Publisher-де жаңа құжат дайындау. Басылым құжатымен жұмыс жасау

1

1




Дәріс

Құжаттармен жұмыс жасап үйренеді.

9.

Adobe PageMaker баспа жүйесі. Adobe PageMaker жұмыс істеу негіздері

1

1




Дәріс

Adobe PageMaker баспа жүйесі туралы мәлімет алады.

10.

Adobe PageMaker-де графикалық элементтермен жұмыс істеу

1

1




Дәріс

Графикамен жұмыс түрін үйренеді

11.

Adobe PageMaker-де мәтінді енгізу, мәтіндік блоктармен жұмыс істеу. Объектілермен жұмыс істеу тәсілдері

1

1




Дәріс

Мәтінмен жұмыс жасауды үйренеді

12.

Adobe PageMaker-де кескіндермен және көп бетті жарияланыммен жұмыс істеу

1

1




Дәріс

Кескіндермен жұмыс жасауды біледі




Зертханалық сабақтар


















13-14

MicroSoft Word програмасының құралдары көмегімен басылымдар дайындау

2

1

1

Зертхана



Басылымдар дайындайды

15-16

Microsoft Word: беттеудің және макеттеудің мүмкіндіктері

2

1

1

Зертхана



Макеттер жасайды

17-18

Microsoft Office Publisher-де жаңа құжат дайындау. Басылым құжатымен жұмыс жасау

2

1

1

Зертхана



Жаңа құжат дайындайды

19-20

Microsoft Office Publisher программасында буклет жасау

2

1

1

Зертхана



Буклеттер т.б. жасап үйренеді

21-22

Microsoft Office Publisher интерфейсінің баспа жүйесі

2

1

1

Зертхана



Баспаға шығарып жұмыс жасайды

23-24

PageMaker -мен жұмыс істеу негіздері. PageMaker-де мәтінді енгізу

2

1

1

Зертхана



Мәтінмен жұмыс жасайды

25-26

PageMaker –де графикалық элементтермен жұмыс істеу.

2

1

1

Зертхана



Графикмен жұмыс жасайды.

27-28

PageMaker-де мәтіндік блоктармен жұмыс істеу

2

1

1

Зертхана



Мәтіндік блоктармен жұмыс жасауға дағдыланады

29-30

Adobe PageMaker-де объектілер және кескіндермен жұмыс істеу тәсілдері

2

1

1

Зертхана



Оьектілер мен кескіндерді калай қолдану керектігін біледі.

31-32

Adobe PageMaker-де көп бетті жарияланыммен жұмыс істеу

2

1

1

Зертхана



Көп бетті жарияланым-дармен жұмыс жасауды көреді.

33-34

Қорытынды жоба жұмысы

2

1

1

Зертхана



Жасалған жобаны қорытындылайды



Ақпараттық-әдістемелік бөлім
Оқушыларды курс бойынша бағалау
«Баспа қызметіндегі компьютерлік технологиялар» курсының мазмұнын игерудегі нәтижелерді бағалау критериалды бағалау (КБ) арқылы амалға асырылады. КБ-да тақырып бойынша алдынан анықталған критерийлер бойынша бағалау. КБ оқу процесін тиімді жоспарлау, ұйымдастыруда пайдаланылады.
Қалыптастырушы бағалауда сыныптағы төмендегідей жасалынатын жұмыстар ескеріледі:
- зертханалық жұмысқа дайындық деңгейі;
- зертханалық жұмысты орындау сапасы;
- зертханалық жұмысты қорғау.
- есептеу-графикалық жұмыстарды орындау;
Әр программаны оқытып аяқтаған соң оқушылардан жиынтық бағалау (ЖБ) алынады. ЖБ-ның максималды баллы - 12 балл.
Тоқсандық жиынтық бағалаудың (ТЖБ) максималды баллы - 20 балл. Әрбір бағалау тапсырмасына жеке критерийлерге дескрипторлар түзіледі. Әр критерийлер жеке қиындық деңгейге қарай баллдармен бағаланады. Оқушының тапсырмаларды орындау дұрыс немесе қателігін есепке алып, мұғалім оқушының баллын, яғни бағасын шығарады. Электрондық күнделікте оқушы алған баллын мұғалім енгізеді, нәтижені бағдарламаның өзі автоматты түрде шығарады.
Курстан күтілетін нәтижелер:
6,7 -сынып оқушысының программамен жұмыс жасауда ойлау қабілеті дамиды, шығару жылдамдығы артады;
Білім, түсініктерді нақтылау, жалпылау, жүйелеу біліктілігі дамытылады;
Оқушының пәнге қызығушылығы, жауапкершілікті сезінуі информатика пәнін оқуына оң әсерін тигізеді;
Оқушы өзіндік жұмыстану, еңбекке баулу арқылы зерттеушілік қабілетін дамытады.
Болашақта графикалық кескіндерді құрастыруда, жарнамалық өнімдерді дайындауда біліктілігі артады;
Әртүрлі білім саласында альбом, реферат, ғылыми жоба дайындауда қолдана алады.
«Баспа қызметіндегі компьютерлік технологиялар» курсын оқытудағы педагогикалық тәсілдері:
Топпен жұмыс;
Жұппен жұмыс;
Белсенді оқу әдістері;
Құндылықтарға бағытталған оқыту;
Жеке тұлғаға бағытталған оқыту;
Өзара оқыту.
Пайдаланылған әдебиеттер

1. Острейковский В.А. Информатика. Учебное пособие М, Высшая школа, 1999 г.


2. Информатика: Учебник.-/Под ред Н.В.Макаровой.-М., 2000
3. Балапанов, Е.Қ. Жаңа информациялық технологиялар: информатикадан 30 сабақ. - Алматы, 2005
4. Балапанов Е.Қ., Бөрібаев Б, Мадьярова Г.А., Мамырбек Ғ.Б. Информатика терминдерінің түсіндірме сөздігі. - Алматы, 2006
5. Балапанов Е.Қ., Бөрібаев Б., Дүзбаева Р.М., Мадьярова Г.А. Microsoft Word мәтін редакторы. - Алматы, 2005
6. Камардинов О. Информатика:жоғары және орта оқу орындарына арналған оқу құралы.-Алматы:Қарасай, 2006.-360 б.
7. Информатика. Базовый курс 7-9 кл./Под ред. Семакина И.Г..-М.:Бином,2004.-390 с.
8. Каймин В.А. Информатика:Учебник.-М.,2000

жүктеу/скачать 2,35 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   297   298   299   300   301   302   303   304   ...   384



©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз
    Басты бет