Урок 1 «Дружба это дар»
Конец урока Оценивание
ootkr-urok-02.11.2018
- Бұл бет үшін навигация:
- Обратная связь ФО «Большой палец» Стратегия «Синквейн»
- Дескриптор: -составляет синквейн -правильно подбирает прилагательные, глаголы - анализирует изученный материал Обратная связь ФО
- Лист оценивания группы __________________
- Рефлексия: «Букет настроения»
| Конец урока
Оценивание Рефлексия | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Дескриптор: -проявляет интерес к процессу игры -ведет диалог от имени героя и передаёт - голосом его настроение -использует в диалоге однокоренные слова и формы одного слова. Обратная связь ФО «Большой палец» Стратегия «Синквейн» (для развития творческого мышления) с помощью данной стратегии ученикам предоставляется возможность сделать выводы сегодняшнего урока по теме «Дружба- это дар». Учащимся предлагается составить синквейн со словами дружба, любовь, взаимопонимание, используя слова- помощники: выручает, сближает, радует; верная, сильная, любовь; помогать другу в беде. Дескриптор: -составляет синквейн -правильно подбирает прилагательные, глаголы - анализирует изученный материал Обратная связь ФО Оценщик фиксирует в оценочном листе ответы учащихся. Оценщики подсчитывают баллы учащихся за весь урок и объявляют их, если где-то ученики не согласны с оценщиками учитель сам вносит коррективы, учитывая работу учащегося на уроке Лист оценивания группы __________________
+ правильный ответ ? ответ требует разъяснения - неверный ответ Рефлексия: «Букет настроения» на ватмане нарисована ваза, которую учащиеся заполняют стикерами в виде цветов: Зеленый - удовлетворен уроком, урок был полезен для меня. Желтый - урок был интересным, я принимал активное участие. Красный - пользы от урока получил мало. |
Большой палец (слайд) Синквейн
Лист оценивания Ватман с изображением вазы Стикеры в виде цветов | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Домашнее задание |
1.Подберите три пословицы и три загадки на тему «Дружба».Запишите и выучите их. Подготовьте пересказ сказки «Ёжик и звездочка». |
|
жүктеу/скачать 268,39 Kb.
Достарыңызбен бөлісу:
