3. Изучение нового материала. (К) Учитель предлагает прочитать в
учебнике разговор о парке. Беседа по содержанию:
Кто принимал участие в диалоге?
Где гуляли дети и дедушка?
О чем спросила Айжан и что ответили дедушка и Аслан?
Какую новую информацию о парках ты узнал из этого рассказа?
Прочитай фразу Айжан об аттракционах. Объясни значение слова
«аттракцион» сначала на казахском языке, а потом на русском языке.
Кто работает над созданием парка? (Деятельность учащихся).Читают текст по ролям. Отвечают на вопросы. Выписывают из текста выделенные слова. Называют часть речи и время. (И) Работа в рабочейтетради.
