Что участники будут делать?
Для здоровья человеку нужно чередование физического и умственного труда.
Что должен человек делать?
Чтение – путь к знанию.
– Что надо делать, чтобы знать? (К, И) Учитель предлагает выучить
наизусть стихотворение и записать его по памяти в тетрадь.
Наше небо чистое, Наше солнце яркое, Наши дни счастливые, Наше лето жаркое!
Взаимопроверка. Прием «Сосед по парте».
(И) Работа в рабочей тетради.
|
Учебник, задание 3.
Учебник, задание 4.
Учебник, задание 5.
https://yandex.kz/images/search
?text=правила%20письма&im g_url
Учебник, задание 6. https://yandex.kz/images/search
?text=правила%20заучивания
%20наизусть&img_url
Рабочая тетрадь.
|
Конец урока 5 мин.
|
5. Итог урока.
(К, Ф) Вспомните, чему вы научились на этом уроке, что было для вас сложным, легким в исполнении.
Рефлексия «Работа с сигнальными карточками».
(Деятельность учащихся). Ученики выбирают карточку нужного цвета.
|
Достарыңызбен бөлісу: |